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时间:2019-08-08
《新课标小学五年级语文上册期末测试卷C卷(附参考答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级语文上册期末测试卷(C卷)一、读拼音,写词语。(8分)zhāopɑihuánjìnɡɡǔlìkǒnɡpà()()()()pǐnwèihūlüèsīkǎoyúlè()()()()二、读下面的句子,给红色的字选择正确的读音。(4分)1.下雨天,我有充(chōnɡcōnɡ)足的理由在书店待下去。2.我踮(diǎndiàn)起脚尖,从大人的腋下钻过去。3.走到门口,便看见书店里仍(rēnɡrénɡ)像往日一样,挤满了顾客。4.如果你独自驾舟环绕(rǎorào)世界旅行,你会带上什么东西呢?三、把下列词语补充
2、完整,并按要求填空。(10分)牵()挂()()醉()痴不求()()津津()()呕()沥()()安()得()光()色()()吞枣毫不()()1.形容不用心读书的词语:2.形容读书认真投入的词语:3.形容果断、不迟疑的词语:四、根据意思写出相应的词语。(4分)1.比喻表面上断绝了关系,实际上感情还有牵连。()2.形体大而笨重的东西。()3.心情安定,平安无病。()4.形容景象多姿多彩,千变万化,十分壮观。()五、给红色字选择恰当的解释。(6分)贵:①价钱高,价值大。②值得珍视或重视。③旧指地位优越。④以某种情
3、况为可贵。1.花生的好处很多,有一样最可贵。()2.妈妈嫌这双凉鞋太贵了。()3.人贵有自知之明。()望:①往远处看。②盼望,希望。③名望,也指有名望的人。④问候,探视。4.我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。()5.每到重阳节前夕,我们都要去探望退休的老教师。()6.放眼望去,到处是绿色,真是心旷神怡。()六、读句子,用红色的词语造句。(6分)1.鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。2.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物。3.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠
4、宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。七、按要求改写句子。(8分)1.我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)2.蛇吃掉了大量的田鼠。(改成“把”字句和“被”字句)3.孩子们踢足球。(什么样的孩子们,在哪里踢足球)(按要求扩句)4.顽皮的小弟弟爬树。(改成比喻句的形式)八、把下列句子排列成一段通顺的话。(6分)()我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。()我和父亲整理好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。()我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速地把它拉上岸来。()我小心翼翼
5、地操纵着鱼竿,鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩尾跳跃。()过了好长一段时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,鱼上钩了。()那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。九、语言运用。(5分)现在是一个信息的时代,是个网络的时代,因特网让地球变得“小”了,人们在网上可以做许多事。那么对小学生来说,上网是利大于弊,还是弊大于利呢?谈谈你的看法。十、阅读。(一)从前有个财主开了一店铺,经常以次充好、缺斤短两,坑骗顾客。为了壮大门面,他央求一位著名书法家给他题字。书法家欣然挥毫写了个“恳”字。财主如获至宝,将字幅挂在店中炫耀。一天,一位老
6、者见了这幅字画,微笑着对财主说:“这字是个谜语,影射一句话。”经指点,财主这才恍然大悟,一气之下将字幅撕得粉碎。你知道“恳”字影射了哪句话吗?(3分)(二)小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的开出一朵小花。也很不惹眼,更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个
7、万紫千红的花园里。它初到这里,有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说:“看来我是百花中的最寒碜的花了,什么人也不会理睬了!”小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?”“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前……小蝴蝶花心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在
8、在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。1.给这篇文章加个题目(2分)2.小蝴蝶花在草丛中有什么感觉?(2分)3.小蝴蝶花在花园里有什么感觉?(2分)4.小蝴蝶花最后明白了什么?(3分)5.文章中“埋没”一词,字典里有两种解释:①掩埋;②使显不出来;使不发挥作用。根据文章内容,应选第种解释。(1分)十一、习作。(30分)题目:我想让提示:先把题目补充完整。如“我想让教室更干净”,“我想让妈妈高兴”,“我想让小鸟有个幸福的家”…
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