小学六年级阶段调研试卷 语文

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1、正余小学六年级语文阶段调研试卷　　　（时间；９０分钟　满分：100分制卷人：许小杨）班别：       姓名：       学号：    一、看拼音，写词语（4.5分）táo cí wū jǐ kāi tuò nú yì  kāngkǎi  () 　() () ( ) ( ) 　 róng qià  yōu lǜ yī qiāng rè xuè héng xíng bàdào()　　()　　()　　( )二、积累与运用（2+2+4分）1、下列加横线字读音正确的一项是：（）A奴役（nú）融洽（hā）雾霭（ǎi）浓妆淡抹（mǒ）B深渊（yuān）卡

2、车（kǎ）概念（gài）负隅顽抗（ǒu）C遮蔽（bì）洛阳（luò）旋律（xuán）与世长辞（chí）D欺凌（líng）陶瓷（cí）郑重（zhèng）弥留之际（mí）2、下列字形全对的一项是：（）A洋溢飘渺巍峨清奇俊秀B跳望簇拥绵延载歌载舞C气魄把握呐喊摧人奋进D勉厉浇灌强盗一腔热血3、读句子，想想加横线的词语的意思，然后选择正确读音。AdìdàoBdìdao（1）最近看旧书，在一本书里找到了最原始的关于地道战的一些资料。（）（2）这件事他办的不地道。（）Asūnzi　Bsūnzǐ（1）《孙子兵法》是我国历史上优秀的军事学著作。（）（2）爷爷十

3、分疼爱孙子。（）三、按要求填写词语。（2+3分）1、把成语补充完整。银（  ）素裹  波（  ）壮阔  街头（  ）尾  惊恐万（   ）2、照样子写成语。(包含意思相反的两个字）浓妆淡抹                                       四、根据课文内容填空。（15分）1．当                       ，            依然是                         ；当                      ，            早已                    

4、       。2．“民族英雄郑成功           、            的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中的作用是         、        。3．肖邦是         （国家）最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“             ”，作品有                、        等。我还知道中外爱国音乐家有            、        4．《闻官军收河南河北》是     代诗人    的作品，被前人称为“             ”。全诗体现了一个“”字从 “          

5、   ”” “           ”   “            ”   “             ”。  等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。5．《示儿》是    朝诗人     的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩子，他叮嘱孩子“                  ，              ”（填诗句）。表达                 的感情。这两首诗的相同点：均表达了诗人                            之情。五、阅读与思考（23分）（一）《把我的心脏带回祖国》片段在城郊，马车突然被一大群人拦住，

6、原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，                  ，                         ！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。1、把埃斯内尔对肖邦所说的话补充完整。（2分）2、“特殊礼物”指的是                  。（1分）3、埃斯内尔

7、为什么要将这个“特殊礼物”送给肖邦？（2分）                                                     （二）汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“九州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过

8、中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚