卫星教学收视系统单元日常维护及故障排除

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1、卫星教学收视系统单元日常维护及故障排除安徽省霍山县迎驾厂初中许吉祥一、卫星教学收视系统单元的组成:内     容卫星接收单元卫星接收天线VGA分配器高频头(LNB)UPS电源功分器避雷装置卫星数字电视接收机卫星接收专用软件电视机PC计算机操作系统卫星数据接收卡同轴电缆和接头PC计算机二、卫星接收单元系统日常维护(1).天线维护:   满足接收的要求(信号质量在30%以上,信号强度在50%----70%),底座牢固,注意日常的维护(包括线缆与设备之间接口处的防水、定期涂末黄油进行防锈处理),防止天线表面被尖锐物划伤,在雪后进行扫雪等处理(扫雪是应注意先将整套设备断电,扫雪时要注意如果天线锅面

2、发生结冰现象,切忌用尖锐物或打击工具清理表面冰层)。不要让无关人员接近天线或进行天线的调整。(2)做好天线的防护工作。 一、要注意防风,固定好地面接收天线的底座,并将各螺丝紧固好,防止被大风刮倒;  二、要注意防雷,天线应妥善接地且接地电阻应小于4Ω,天线位置过高时最好能在卫星天线旁竖立避雷杆,确保天线不被雷击。  三、要注意防锈,随着空中的卫星越来越多,地面接收天线会经常调整,所以应在方位角、仰角等有关调整螺丝上涂上黄油,以方便下次操作。四、要注意防雨雪,高频头与电缆接头处,应用防水胶带包好,防止雨水顺着电缆进入接收机,损坏元器件,冬天下大雪时应及时除雪,以保证收视效果。南方阴雨天气比较

3、多!请大家注意保护好高频头!给大家一个很好的办法:用喝过的塑料可乐瓶剪去品口部分,然后将其擦净小心的罩在高频头上,并用绳加一固定。  五要注意防蛀虫,老式馈源管口没有遮盖,很容易住进蚂蜂、蜘蛛等昆虫,应定期检查。(3)做好记录,内容包括卫星名称及卫星参数、节目名称、波段、下行频率、符号率、极化方式、是否加密、调星时间、技术人员等,以便再次调整时参考、借鉴。8卫星地面天线对星的精确程度是决定接收信号质量优劣的第一关,所以平时一定要经常维护,使卫星接收正常,收到声、像俱佳的卫视节目。2.设备维护: ⊙关于卫星接收的各种设备(包括接收机、计算机及连接的网线、馈线、F连接头)能不移动的最好不移动。

4、⊙设备固定后要防止人为造成线缆或设备的损坏。⊙在一般情况下,不要快速开启和关闭接收机,关闭接收机后10秒种左右,方可为设备再次加电。⊙要有专人进行设备的维护,注意搬动设备时轻抬轻放,保持设备的稳定工作状态。注意在加电状态下不可移动设备。⊙使用台式机。⊙接收机在不使用时关掉电源,注意防尘防震动。⊙各种线缆不能用力拉抻,不能打结,绕死弯,接头处不要用力旋拧。⊙定期进行设备的调试,对出现的问题及时了解并解决。3.技术人员管理设立专人进行技术管理,最好有两个以上的人员,可以进行备份。技术操作人员是卫星接收系统的关键维护人,一定要保证有经过培训的技术人员进行课程接收。⊙技术人员负责定期对天线、接收机

5、、计算机的维护。⊙在每次开机,注意机器运行是否良好。⊙熟练操作整个接收系统的各项功能,精通计算机及WINDOWS操作系统。4.定期检查 ⊙在接收过程中,一定要注意多播绑定IP的设置一定要和接收机连接的网卡IP地址一致,通常为192.168.100.XXX。建议每次接收前检查一次此项设置。⊙定期进行在线升级,检查是否有软件的更新版本,如果发现新的版本,应尽快升级。(如数据IP大耳朵软件升级为V2.0版本)⊙上网浏览安徽教育资源中心http://www.ahedu.cn/安资论坛中央电化教育馆http://www.ncet.edu.cn/节目参数分类PID频道号频道名与内容软件节目F1CEBs

6、at–S-2党员培训试播MediaPlayer数据B0CEBsat-I-0以泰智和数据B1CEBsat-I-1通视数据B2中小学远程教育远教专用软件数据B8CEBsat-C-14党员课件通视数据BACEBsat-I-10党员培训信息通视数据DCCEBsat-C-13党员培训以泰智和数据E5CEBsat-RM-1农村党员资源教育宽带传输网CEBsat-RM-2农村中小学资源教育宽带传输网8数据DACEBsat-C-11基础教育以泰智和其他注意事项  1、在进行系统操作的时候,要特别注意不要突然断电。  2、不准随便进行系统文件的删除。  3、不准随便拿市场上购买的光盘在本项目计算机上安装。 

7、 4、不准将桌面的快捷方式随意删除。  5、在没有得到技术人员允许的情况下,不得对系统进行随意还原。  6、UPS平时要进行充电,每个1个月进行一次放电。  7、打印机墨盒更换时,必须要使用联想原厂产品。  8、计算机要定期进行防尘处理。  9、接收机不准随意更改参数设置。  10、对已经固定的线路,不准随意进行变动。  11、计算机等设备在没有厂家技术人员在场的情况下,不能随意硬件打开。  12、打印纸最好使用正规的A

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