2019年冀教版小学六年级语文上册第五单元

2019年冀教版小学六年级语文上册第五单元

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1、2019年冀教版小学六年级语文上册第五单元一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。   祭祀(sìshì) 轻视(qīnqīng) 殷勤(yīnyīng)追悼会(dàodiào)   憎恶(è wù) 窘相(jūnjiǒng)    陡然(zǒudǒu)      秕谷(píbǐ)二、看拼音,写词语。    kūshòu   jìxìngshēnào késou  àifǔ   (     )    (     )    (     )    (    )  (        )    zhìjì

2、ng   wǎnlián dīwēi   bǎocún  chùsheng   (     )    (     )   (     )   (    )  (        )三、写出下列词语的反义词。   恍然大悟(     )   无穷无尽(     )       狂风怒号(     )   匆匆忙忙(     ) 马马虎虎(     )       清清楚楚(     ) 四、读句子,用“   ”画出括号里恰当的词语。   1.(深蓝 蓝色)的天空中挂着一轮(金黄 黄色)的圆月,下面是海边

3、的沙地,都种着(无穷无尽 一望无际)的碧绿的西瓜。   2.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很(重要 郑重)。   3.一群小学生(致敬 恭敬)地排成前后两排,一齐抬头,痴痴地望着那张放大了的照片。4.他用(竹竿 竹枝)似的手指把书递给我。 五、词语模仿秀。照样子,写词语。   1.照样子,写出表示颜色的词语。      茄子紫 雪白 湖蓝 ________ ________ ________2.写出表示时间短的词语。________ ________ ________   3.写出含“雨”的

4、词语。      牛毛细雨 ________ ________六、按照课文内容填空。1.《卜算子·咏梅》是北宋诗人_________托物言志的佳作。2.无意苦争春,________________。零落成泥碾作尘,________________。3.俏也不争春,________________。________________,她在丛中笑。 一、根据拼音写字词,再用其中的2—3个词语写一段话。yáo      ēncì     zīrùn     shàndài       érjiàng   (

5、   )望    (     )    (     )      (        )     从天(        )    zhǐ      mùdǔ    shèxiǎng   jiézhì       chuíwēi(    )望  (       )   (          )  (        )    生命(        )二、辨字组词。   蔼(     )   骏(     )       赐(     )竭(     )   俊(     )  惕(     )鹰(    

6、 )   眷(     )       嗡(     )婴(     )    捐(     )    翁(     ) 三、用一个词语写出下列每组词语所表示或包含的共同意思。   1.瞻仰、目睹、端详——(       )   2.徐徐、缓缓、渐渐——(       )3.若、似、如——(       )              4.俏丽、壮丽、秀丽——(       )四、把下列句子补充完整,再照样子写句子。1.地球,             ,           ,是那样的美丽壮观,和蔼可

7、亲。                                                                            2.太阳,                                                                                                                                              3.黄河,                      

8、                                                                                                                  五、造句。1.吝啬(写一个关于环保的句子)——                                                                                                   

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