2019年六年级上册语文期末试卷附答案

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1、2019年六年级上册语文期末试卷附答案题号一二三四总分得分一、书法展示：（3分）请在下面的格子里展示你的钢笔字，自己确定内容，可选择名言、诗句或课文内容等。友情提醒：注意控制所选内容的字数，注意行款！二、积累运用。（共29分）1、读拼音，在括号里填上合适的字。（4分）（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）2、给“肖”加偏旁，把故事补充完整。（4分）元（）节那天，有个俊（）的女孩翻过陡（）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（）云外，发（）

2、上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（）售一空。女孩高兴得吹起了口（），开始（）遥地往回走。3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4分）()化雨()习习()凛冽()送爽()怒号()骤雨()劲草()细雨4、按要求写句子。（9分）（1）小华的答案是正确的。（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些）；（2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。（改为一般句式）（3）根据“原来”的不同用法造句。①表示解释说明②表示一开始的意思（4）把下列句子补充完整。街上的人可真多呀，。（5）你最喜

3、欢的一本书（或电视栏目）是，喜欢的理由是。（6）想一想，写一写。①例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：如果我是清风，我将所有的苦难。②接着往下写。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果，。5、盛永波是学校有名的书法家，许多同学让他给写字。有贪玩的王二、自满的李四、还有不爱读书的张三，请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。（3分）给王二的：给李四的：给张三的：6、用修改符号修改下面一段话。（5分）在今年署假，我有机会加入夏令营

4、活动。夏令营的活动真是五彩缤纷，丰富多彩，有跳舞、唱歌，还有朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。三、阅读感悟。（38分）（一）根据课文内容填空。（9分）（1）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家　　　　　，有被誉为“            ”的钱学森，有       　　  的    　    ，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。（2）“总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。”这句话与鲁迅谈

5、读书的名言：“___________________，使所读的书活起来”意思是相通的。其实宋朝爱国诗人陆游早就有诗云：“__________________，_________________。”（3）“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都，使人叹为观止。”（《安塞腰鼓》）（二）课文理解：（10分）《草原》片断①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。③这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是

6、那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。⑥空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯。（1）上文的句序已被打乱，请作调整。正确的顺序为：（）（1分）（2）在文中的横线上填上缺漏的词语。（2分）（3）“一”有四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第

7、种解释，“一碧千里”的“一”应取第种解释。（2分）（4）“翠色欲流”描写了，“一碧千里”描写了（A绿的颜色；B绿的神态；C绿的范围；D绿的广漠），“欲”的意思是。（3分）（5）用“～～”画出两个比喻句。（2分）（三）美文品读：（19分）①  我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……②()，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是

8、开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。③它，就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有