2019年五年级语文竞赛试题年级语文竞赛试题

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1、2019年五年级语文竞赛试题年级语文竞赛试题一、拼一拼，写一写。（10分）wēiwŭyōuyăjìngpèiyíhànzāoyù(　)　()　()　　()　()wŭrŭpútáochúnpŭjièshàokŏngjù(　)　()　()　　()　()二、照样字写词语。（9分）蹦蹦跳跳__________________________________________又细又高__________________________________________水灵灵__________________________________________三、写出下列词语的近、反义词。（6

2、分）近义词：永远—（）敬佩—（）坚硬—（）反义词：无意—（）快乐—（）认真—（）　　　　四、比一比，再组成词语。（8分）轻（）座（）暖（）刻（　　）经（）坐（）缓（）克（　　）五、把下面的词语补充完整。（12分）掩（）盗（）（）腔（）势（）山（）野引人（）（）（）辛（）苦争（）恐（）六、修改下列病句。（9分）我们要可惜时间。____________________________________________________________今天讲了一个动人的故事。________________________________________________________

3、____电灯是爱迪生发现的。___________________________________________________________七、把下列词语中不是一类的词用“——”画出来。（10分）1．老虎动物猴子熊猫黑熊2．喜鹊黄鹂小鸟燕子乌鸦3．菊花月季牡丹玫瑰鲜花4．颜色杏黄浅蓝大红淡绿5．衣柜方桌椅子家具木床八、我能背,我会填。（16分）1、尽管小鱼是那样（），只（）地把头（）出水面来（）了个小泡泡，可还是难以（）翠鸟（）的眼睛。这一句写翠鸟。2、（），匹夫有责。一、语言积累和运用。（共40分）  1.下面加点字读音正确的一组是（）（2分）   A.恪（kè）守大

4、腹便便（piánpián）   B.同胞（pāo）发人深省（xǐng）   C.内疚（jiù）拈（niān）轻怕重   D.校（jiào）对越俎代疱（bāo）   2.按部首查字法，下面的字和部首对应正确的一组是（）（2分）   A.争——刀恭——共麦——麦   B.累——糸音——音般——舟   C.民——民临——丨凸——凸   D.外——卜匆——勹磨——广   3.下面成语中没有错别字的一组是（）（2分）   A.川流不息原形必露   B.三翻两次变本加利   C.实是求事相形见绌   D.唾手可得病入膏盲   4.下面句子中画线的词用得正确的一句是（）（2分）   A.感

5、谢校长的垂爱，我一定努力学习。   B.我和妈妈惠顾劝业场，买了一双鞋。   C.我把小刚的文章斧正好了。   E.我爸爸想抽烟，得到了我的惠允。   5.下列句子无语病的一句是（）（2分）   A.欢迎各位领导来我校莅临指导。   B.博物馆里展出了两千多年前新出土的铜车马。   C.我对在雏鹰网上漫游特别感兴趣。   E.通过参观活动，使我增长了许多知识。   6.在下面一段文字的横线上填入句子，衔接最好的一组是（）（2分）   此时正在三五之夜，月亮已经爬上中天了，风来了，楼影和山影在水中摇曳着，显得神秘而朦胧。   ①在深蓝色的夜空上高高地悬挂着   ②高高地悬挂在深

6、蓝色的夜空上   ③向大地散射银色的光华   ④银色的光华散射在大地上   ⑤梅河暗绿色的水里倒映着两岸的楼影和山影   ⑥梅河两岸的楼影和山影倒映在暗绿色的水里   A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤   7.在下面句子的横线上加上不同的标点，使句子表示三种不同的意思（3分）   ①他赢你输②他赢你输③他赢你输   8.把下面的成语补充完整，看看所填的是哪位名人（4分）   例：天荒地老舍己为人   千疮百虚乌有投桃报手起家   纲举目往开来   方兴未梅竹马   9.在《新华字典》中，下面的几种情况分别表示什么？（3分）   例：①②③表示（不同的义项或解释）   

7、“引”表示（）   “喻“表示（）   “方”表示（）   10.请根据意思分别填写各属于哪种读书形式（4分）   例：拿到一本书，从头到尾简单看一遍，叫做（略读）。   ①从大量的文章中选出若干有代表性地读叫（）。   ②反复地阅读达到很熟悉的程度，叫（）。   ③用普通话，有声地把文章读出来叫（）。   ④快速地，一目十行地读叫（）。   11.在下面文中的括号内填入读音为“fang”的恰当字，要求写得规范。（5分）   我们要谨（）有些个体作（）在肮脏的（）屋里，用猪的淋巴、内脏的脂（）   生产