物理人教版八年级下册杠杆教案初三复习用

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1、杠杆复习【教学目标】知识与能力：（1）认识杠杆的有关概念，会进行力臂的相关作图；（2）理解杠杆的平衡条件及其应用；（3）能识别并区分杠杆；（4）会进行杠杆省力情况分析。情感态度与价值观：1).培养学生严谨的治学态度2).培养学生对待科学实事求是的作风。【重点难点】会进行力臂的相关作图，能识别并区分杠杆；会进行杠杆省力情况分析。【教具准备】多媒体课件，实物羊角锤酒起子钢丝钳子剪刀镊子【教学过程】知识梳理1.几个概念杠杆：在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒（注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.）支点(o)：杠杆绕着转动的点动力

2、(F1)：促使杠杆转动的力阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离※※力臂的画法：(1)找出支点的位置（标记O)(2)沿动、阻力的作用方向将力的作用线画出(延长线用虚线)(3)从支点作动、阻力作用线的垂直线(4)画垂足、标力臂练习巩固：见学案2，杠杆的平衡条件：　动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为:F1L1=F2L2或练习巩固：见学案3．杠杆的分类省力杠杆l1>l2省力F1F2如钓鱼竿、镊子、理发剪刀等等臂杠杆l

3、1 ＝l2不省不费力如天平等练习巩固：见学案4·最省力情况分析A..距支点最远点用力B..力与支点和最远点的连线垂直拓展练习：见学案