2015安徽教师统考小学音乐真题

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1、2015安徽教师统考小学音乐真题考生注意事项：1.答题前，务必在试卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名，考点，准考证号。在答题卡背面左上角填写姓名和座号，每个空格只能填写一个阿拉伯数字，要填写工整，笔记清晰。2.请考生认真核对答题卡所粘贴的条形码中姓名，准考证号，座号与本人姓名，准考证号座号是否一致。3.答题前，请仔细阅读答题卡上注意事项要求，答选择题时，用2B铅笔把对应题目答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂黑其他标号。4.答其他题目时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整笔迹清晰，必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无

2、效，试卷，草稿纸上答题无效。5.考试结束，务必将试卷和答题卡一并上交。6.本考试为闭卷考试，满分120分，考试时间为120分钟。一．单项选择题（本大题一共二十小题，每小题1分，共计20分，在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。）1.冼星海创作的最著名的一部大合唱是（B）A.《九·一八大合唱》B.《黄河大合唱》C.《牺盟大合唱》D.《生产运动大合唱》2.音乐课的全部教学活动应（A）A.以学生为主体B.以教师为主体C.以教材为主体D.以教法为主题3.在音乐教学中，学科综合应突出（B）13A.表演艺术的特点B.音乐艺术的特点C.综合艺术的特点D.文学艺术的特点4.钢琴

3、曲《牧童短笛》的作者是（C）A.郑律成B.齐尔品C.贺绿汀D.马思聪5.《义勇军进行曲》出自电影（C）A《十字街头》B.《马路天使》C.《风云儿女》D.《桃李劫》6.抗战歌曲《松花江上》的曲作者是（　Ｂ　）Ａ.黎锦晖　　　　　　　　　Ｂ.张寒晖C.麦新D.聂耳7.下列选项属于维吾尔族民歌的是（B）A.《阿玛勒火》B.《阿拉木汗》C.《阿细跳月》D.《嘎达梅林》8.“1”的装饰音记号是（C）A.滑音记号B.颤音记号C.回音记号D.波音记号9.8速度术语“柔板”相对应的选项是（B)A.AdagioB.AndaroteC.AndantinoD.Moderato10.属于安徽戏曲

4、剧种的是（B）A.徽剧泗州戏傩戏推剧B.徽剧傩戏花鼓灯黄梅戏13C.徽剧傩戏评剧泗州戏D.京剧岳西高腔戏含弓戏黄梅戏11.交响童话《彼得与狼》的曲作者是（C）A.斯特里温斯基B.手斯塔科维奇C.普罗科菲耶夫D.彼得罗夫12.合唱《哈利路亚》选自亨德尔创作的（D）A.《亚历山大的宴席》B.《耶费他》C.《扫罗》D.《弥赛亚》13.确定了意大利歌剧序曲“快——慢——快”形式的作家是（A)A.斯卡拉蒂B.蒙特威尔第C.维瓦尔第D.吕利14.20世纪京剧老生中艺名为“麒麟童”的是（D）A.梅兰芳B.苟慧生C.谭鑫培D.周信芳15.出现于汉末，嵇康善谈的流传至今的著名琴曲是（B）A

5、.《高山流水》B.《广陵散》C.《酒狂》D.《胡笳十八拍》16.下列歌曲属于信天游的是（B）A.《走西口》B.《兰花花》C.《放风筝》D.《上去高山望平川》17.属于“左翼音乐运动”代表人物选项是（C）A.聂耳吕文成任光张曙B.吕骥安娥聂耳萧友梅C.聂耳任光张曙吕骥D.李庆远赵光任安娥聂耳1318.华彦钧留下的三首琵琶曲是《大浪淘沙》，《昭君出塞》和（C）A.《听松》B.《寒风春曲》C.《龙船》D.《二泉印月》19.下列歌曲中不属于莫扎特创作的作品是（D）A.《费加罗的婚礼》B.《唐·乔丹尼》C.《女人心》D.《塞维利亚的理发师》20.艺术鉴赏活动的最高境界是（C）A.直

6、觉感受B.深入体验C.领悟升华D.领悟理解二、判断题(本大题一共10小题，每小题1分，共计10分）安徽教师考试网：http://www.zkdedu.com/21.不协和音程仅有大二度、小二度、大七度和小七度。（错）22.调式音级中的ⅠⅢⅤ级是正音级。（错）23.艺术的创作，从某种意义上说，本身就是艺术家情感的运动过程。（对）24.1970年进京的四大徽班是：三庆、四喜、春台、和春。（对）25.囊玛、锅庄、堆谐和热巴都是藏族的民间歌曲。（错）26.对学生音乐学习的评价就是考察课程内容所涉及的知识和技能方面的要求。（错）27.识谱是音乐教育的重要目标之一。（错）28.《义务

7、教育音乐课程标准（2011年版）》中创造教学的主要内容有探索音响和音乐。（）29.电影《红色娘子军》主题曲《红色娘子军》的作曲作者是黄准。（对）30.达尔罗兹的体态律动表现的仅仅是音乐节奏。（错）13三、简答题（本大题一共四小题，共计32分）31.简述明代戈阳腔的音乐特点。答：戈阳腔与海盐腔、余姚腔、昆山腔并称为明代四大声腔。起源于江西弋阳地区，是一种曲调高亢、节奏强烈，以锣鼓和铙釟等打击乐器伴奏的戏曲音乐。采用“一唱众和”的“帮腔”形式。32.简述奥尔夫音乐教育体系中“声势”活动的主要内容和方法。答：声势教学法是奥尔夫教学体