人教版小学语文总复习资料--汉语拼音部分

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1、人教版小学语文总复习资料--汉语拼音部分一、复习要点。1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台。1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:ê①单韵母(6个):aoeiuü②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)③鼻韵母(9个):aneninu

2、nünangengingong(3)整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)小写:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。Piàol

3、iangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。5、读记标调口诀。声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xi

4、ūhuì)。6、认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如:piǎo(漂)pí’ǎo(皮袄)。7、注意ü上的两点要省写规则。拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。8、注意儿化音变。“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,

5、使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hónghuār)。9、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前,因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字,都是平舌音的字;以zh、ch、sh做声母的字,都是翘舌音的字。10、掌握大写字母的用法。①一个句子的开头的第一个字母要大写。如:Yìtiáodàyúyóudào hǎidǐqùle。②诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如:Chuángqiánmǐngyuè  guāng,Yíshìdìshàngshuā

6、ng.③国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。如:Shànghǎi   Lánzhōu.④姓名算两个专用名词,姓和名第一个字母都要大写。如:MáoZédōng.⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调,如:JINDASHANGSHANGSHA。三、新题型精练1、按声母表顺序,在横线上写出声母。bmdnghjxzhrcy2、按要求将下列韵母重新归类。aaiaoanangoouongeeierenengiiuieininguuiunueun单韵母:复韵母:鼻韵母:特殊韵母:3、将下列字母按先后顺序重新排列在横线上,并在()内写出相

7、应的小写字母。AFLDGQHBJENIRYTZMX()()()()()()()()()()()()()()()()()()4、读一读,写出下列词语中带点字的声母。īǔànāiáièī资源阻力暂住栽花木材测量私章īǔànāiáièī支援主力站住摘花木柴车辆师长5、读一读,给下列词语中带点的字加上韵母,并标上声调。zhzhmxdyq诊治长针人民红心担心燕子趣味zhzhmxdyq整治长征人名红星省心样子气味6、在括号中用“√”,标出带点字的正确读音。欣赏(xīnxūn)恬静(kuòtián)尊重(zūnzōng)专心(zuānzhu

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