【8A版】2018智慧树音乐漫步满分答案

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】第一章单元测试1【判断题】(20分)音乐是通过有组织的音（包括乐音、噪音、以及没声音的声音），来反映人类现实生活的一门艺术。A.对B.错正确收起答案解析·本题总得分：20分2【判断题】(20分)同时发响的两个音为和声A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分3【判断题】(20分)按照一定关系三个或三个以上同时发响的音为和弦A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分4【判断题】(20分)音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分5【判断题】(20分)本课学习的关键词是

2、“欣赏、体悟、创新”A.对B.错【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】正确第二章单元测试1【判断题】(20分)音乐风格即曲风A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分2【判断题】(20分)节奏是音乐运动中长短、强弱、快慢等A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分3【判断题】(20分)旋律是艺术构思后形成的有节奏的声音线条A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分4【判断题】(20分)音色是声音的感觉特性，又名音品A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分5【判断题】(20分)曲式不是音乐的横向组织结构A.

3、对B.【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】错正确查看答案解析·本题总得分：20分第三章单元测试·名称音乐漫步·对应章节第三章·成绩类型分数制·截止时间2018-05-2023:59·题目数5·总分数100·说明:·评语:·提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100·第1部分·总题数:51【判断题】(20分)音乐欣赏中最主要的心理机制不是联觉A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分2【判断题】(20分)“光幻觉”即色觉A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分3【判断题】(20分)“语色联觉

4、”是某些词汇引起的色觉A.对B.错正确【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】查看答案解析·本题总得分：20分4【判断题】(20分)音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”，其原意是，音乐能表达人的情感A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分5【判断题】(20分)音响的色彩文化与音响的文化色彩，就是指色彩的自然属性和社会属性A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分第四章单元测试·名称音乐漫步·对应章节第四章·成绩类型分数制·截止时间2018-05-2023:59·题目数5·总分数100·说明:·评语:·提示：

5、选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100·第1部分·总题数:51【判断题】(20分)一件乐器为主奏，其余为协奏，称为协奏曲A.对B.错正确【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】查看答案解析·本题总得分：20分2【判断题】(20分)素材是创作元素、题材是选题、体裁是曲式A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分3【判断题】(20分)作曲家音乐创作前的主要构思有题材、素材、体裁、表现手法、调式调性、乐器选择、形象化塑造等A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分4【判断题】(20分)协奏乐器的主要作用

6、是衬托、渲染、深化，互为补充等A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分5【判断题】(20分)音乐主题就是一个具有相对独立乐思结构的旋律而不是曲调A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分第五章单元测试·名称音乐漫步·对应章节第五章·成绩类型分数制·截止时间2018-05-2023:59【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】·题目数5·总分数100·说明:·评语:·提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100·第1部分·总题数:51【判断题】(20分)合唱形式一般分为童声合唱、女声合唱、男声合唱

7、、混声合唱A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分2【判断题】(20分)西方合唱音乐的源头来自西方基督教A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分3【判断题】(20分)基督教的圣咏成为西方主要音乐形式的原因是，约公元313年，基督教被罗马皇帝宣布为合法教派A.对B.错正确查看答案解析·本题总得分：20分4【判断题】(20分)英国作曲家威廉·伯德，不是文艺复兴时期最杰出的英国作曲家之一A.对B.【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】错正确查看答案解析·本题总得分：20分5【判断题】(20分)意大利作曲家拉索创作的合唱《

8、回声》，表