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时间:2019-07-25
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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】【考点分析】语音考查一般放在试卷的最前面,往往是第一题,试题分值往往在二到四分。有采用选择的形式,有采用注音的形式。以双音节词或者成语为考查重点。考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。 试题中,也常常会在阅读题中考查汉字的读音,要求能够根据语境来确定多音字和重点字的读音。考点一:拼音一、掌握好声母、韵母和整体认读音节声母23个:bpmfdtnlgkhjqRzhchshrzcsRw韵母24个:(单韵母6个)aoeiuü(复韵母9个)aieiuiaoouiuieüeer(鼻韵母9个)a
2、neninunünangengingong特殊韵母er整体认读16个:zhichishirizicisiRiwuRuReRueRuanRinRunRing【注意】n和l、k和h、b和d、p和q、zh、ch、sh和z、c、s的区别【随堂练习】选择正确的序号填在()里。(1)下列词语中都是整体认读音节的是()A吐丝B雨伞C武艺D考试(2)下列几组词中,注音全部正确的一组是()A择(zhái)菜惩(chéng)罚雨后春笋(shǔn)B凹(áo)凸侮(wǔ)辱果实累累(léi)C潜(qián)水遇难(nàn)一(Rì)本正经2、五声的准确标定与标调
3、位置【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】 声调五声:“-”(一声)、“'”(二声)、“ˇ”(三声)、“`”(四声)和轻声。 标调识记口诀:“有ɑ不放过,无ɑ找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。” 隔声符号运用:ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限发生混淆,用(’)隔开,如皮袄(pí’ǎo)。【随堂练习】(1)比一比,上下两行音节的读音有什么不同,再分别写出汉字。jiè()Riān()kuài()jī’è()Rī’ān()kù’ài()(2)把下列词语中要用到隔音符号的打勾“广西”
4、、“苦熬”、“彼岸”“河岸”“喜爱”“平安”“皮袄”“奥秘”3、拼写注意事项(1)拼写规则要领:i单独成音节时,前面加R,如衣(Ri)。u行的韵母,前面无声母时,把u写成w,如乌(wu)。ü行的韵母,前面无声母时,应加R,ü上两点省略,如雨(Ru)★ü行韵母跟j、q、R、R相拼,省略ü上两点,如居(ju)、去(qu)、需(Ru),与n、l相拼,两点不能省略,如女(nü)、吕(lü)。(2)大写字母用法:①国名、人名、地名、商标、路牌等专有名称的第一个字母要大写;②纯拼音文章,每一句开头第一个字母要大写。③诗歌,每行第一个字母大写。(3)连写
5、原则:汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写。【随堂练习】(1)字典是语文学习中不可缺少的伙伴,在小学阶段,你一定学会了查字典吧?请你完成下面一道小题,选择正确的答案,把序号填在括号里。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】①“浴”字的原本韵母应该是()A.uB.üC.iu(2)、下列词语的拼音,开头要大写字母的是()A中国人民天安门B邱少云主席训练C雷锋北京光荣D五星红旗杭州爱迪生考点二:轻声、儿化音、重音、停顿(一)轻声轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存
6、在。a轻声对某些词有区别词义的作用。如:兄弟Riōngdi(指弟弟)——兄弟Riōngdì(指哥哥和弟弟)b轻声对某些词有区别词性的作用。如:对头duìtou(仇敌,名词)——对头duìtóu(正确,形容词)c一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。★一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。⑷方位词读轻声。如:天
7、上、家里。⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。⑹叠字名词读轻声。如:哥哥、娃娃、猩猩。⑺趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。【随堂练习】(1)下面每组音节中,哪个词语中没有轻声,请把序号填入括号里。A劲头B里头C木头()A椅子B样子C孔子()【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】A酒吧B好吧C走吧()(2)在下列词语中读轻声的字下面加“·”。妈妈萝卜说呀石头屋子里打开(3)选出下列句子中黑体词语的读法与其他三项不同的一项()A她的嗓音很清亮B这人挺实在的,不会耍滑头C白云深处有人家D那件
8、事有眉目了吗?(二)儿化音词尾“儿”本是一个独立的音节,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成为一个音节,前面的音节或多或少地发生变化。带有卷舌色彩的韵母就叫“儿化韵”。拼写的时候
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