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时间:2019-07-24
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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】剪纸活动:松树活动目标:1.了解剪纸工具。2.观察的松树特征。3.能够大胆剪出松树,并能尝试剪出不同样子的松树。活动准备:剪刀、手工纸、卡纸。活动过程:1.认识剪纸工具。出示剪纸作品,问幼儿:这是什么?是怎么做出来的?介绍:剪刀、刻刀、纸。2.观察松树的结构和特征。松树是什么样子的?什么颜色?尝试剪松树。指导幼儿剪松树,先画出对称的松树,在用剪刀剪出松树。3.幼儿剪纸,教师巡视指导。4.作品评价,展示作品。附:第一步:折(对边折)图1图2第二步:画(图3)第三步:剪(图4)第四步:展开(图5)图3图4图5剪纸活动:爱心活动目标:【MeiWei_81重
2、点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】1.掌握对边折剪的方法,初步学会看步骤图剪出爱心。2.感受剪纸活动带来的乐趣。活动准备:各式各样的纸剪刀剪纸步骤图活动过程1.激发幼儿学习的兴趣,导入主题。老师出示几张贫困幼儿的图片共幼儿欣赏。提问:看了这几张图片,你会怎么做?(幼儿自由表述)我们每位小朋友都有一颗爱心,爱心是怎么表示的?(用手势来表示)怎么样把我们的爱心用剪纸的形式表示?2.欣赏剪纸步骤图,初步学会看步骤图学剪纸。小结:对边折剪的方法有三步:第一步是对边折,第二步是画图,第三步是沿边线剪。3.示范。(1)先把纸对折好,然后在没有开口的一边画半边爱心的形状。(2)把画的图
3、案用剪刀沿边线剪下来,打开爱心就完成了。4.幼儿操作,教师给予适当的指导。鼓励能力强的幼儿多创作。5.老师讲评活动的情况。6.结束活动。附:第一步:折(对边折)图1图2第二步:画(图3)第三步:剪(图4)第四步:展开(图5)图3图4图5剪纸活动:桃子活动目标:1.掌握对边折剪的方法,初步学会看步骤图剪出桃子。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】2.感受剪纸活动带来的乐趣。活动准备:各式各样的纸剪刀剪纸步骤图活动过程1.出示小猴子面具,导入主题。看看,今天老师把谁请来了。(出示小猴子面具)说说小猴子的特征与生活习性。小猴子最爱吃桃子,可是我们这没有桃子怎
4、么办?怎么样用剪纸的形式来表示?2.欣赏剪纸步骤图,学会看步骤图学剪纸。小结:对边折剪的方法有三步:第一步是对边折,第二步是画图,第三步是沿边线剪。3.示范。(1)先把纸对折好,然后在没有开口的一边画半边桃子的形状。(2)把画的图案用剪刀沿边线剪下来,打开来桃子就完成了。4.幼儿操作,教师给予适当的指导。鼓励能力强的幼儿多创作。5.老师讲评活动的情况。6.结束活动。附:第一步:折(对边折)图1图2第二步:画(图3)第三步:剪(图4)第四步:展开(图5)图3图4图5剪纸活动:苹果活动目标:1.掌握苹果的剪法,并会熟练的运用对称方法剪。2.感受剪纸活动带来的乐趣。活动准备:彩纸剪刀剪纸步
5、骤图【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】活动过程1.引发幼儿兴趣。小朋友们你们喜欢吃苹果吗?你们瞧老师这剪的是什么?2.示范。(1)先把纸对折好,然后在没有开口的一边画好半边苹果的形状。(2)把画的图案用剪刀剪下来,然后再打开来纸让幼儿欣赏苹果的样子。3.幼儿操作,教师给予适当的指导。4.幼儿剪好一个后可以自己再练习剪几个。5.老师讲评活动的情况。6.结束活动。附:第一步:折(对边折)图1图2第二步:画(图3)第三步:剪(图4)第四步:展开(图5)图3图4图5剪纸活动:萝卜活动目标:1.学习正确使用剪刀,能沿边线剪出萝卜的轮廓。2.感受剪纸活动带来的乐
6、趣。活动准备:剪刀、手工纸、卡纸。活动过程:1.趣味导入,观察特征。欣赏儿歌《萝卜歌》【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】2.观察萝卜的结构和特征。萝卜是什么样子的?什么颜色?3.欣赏老师带来的剪纸作品,激发幼儿的剪纸兴趣。4.指导幼儿剪萝卜,先画出对称的萝卜,在用剪刀剪出萝卜。5.幼儿剪纸,教师巡视指导。6.作品评价,展示作品。附:第一步:折(对边折)图1图2第二步:画(图3)第三步:剪(图4)第四步:展开(图5)图3图4图5剪纸活动:西瓜活动目标:1.认识西瓜的外形,知道夏天吃西瓜可以解暑。2.学习使用剪刀,能沿轮廓线剪出作品。3.体验动手剪纸的快
7、乐。活动准备:剪刀,大白纸,油画棒等。活动过程:一、猜谜引出活动。教师:有只大球真奇妙,外面绿来里面红,呀呜呀呜吃一口,甜水多来喜滋滋。幼儿猜谜,教师揭开谜底。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】教师:你们吃过西瓜吗?西瓜长什么样?二、练习剪纸。1.教师示范剪纸,向小朋友们介绍正确使用方法。2.幼儿学剪纸。教师巡回指导幼儿拿剪刀是否正确。三、剪纸---大西瓜。1.教师示范剪纸大西瓜,左手拿图片,右手拿好剪刀,沿着西瓜的外形慢
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