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《【8A版】初中英语反义疑问句讲解-练习及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【MeiWei81-优质实用版文档】反义疑问句一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.too，either与alsotoo"也"，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；either"也不"，表示否定意义，与否定的表达方法连用。（1）—Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜欢踢足球。—Ido,too.我也是（喜欢）。（2）—Mybrotherdoesn'tliketoplaysoccer.我哥哥不喜欢踢足球。—Idon't,either.我也不喜欢。also也可以表示"也"，但一般情况下放在动词之前。如：Wealsoloveta
2、lkshows.我们也喜欢访谈节目。2.toomuch和muchtootoomuch后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“……太多了（数量多）”muchtoo后接形容词，用来说明程度的，意思是“太……（程度深）”如：toomuchwater太多水（表数量）muchtooheavy太重了（表程度）【固定搭配】be+adj.+介词动词+名词/代词/副词+介词catchupwith赶上Heworkedhardtocatchupwithhisclassmates.comeupwith找到；提出(答案、解决办法等)EGpertswillcomeup
3、withaclearanswer.getonwellwith与......相处融洽Canwehumanbeingsgetonwellwithnature?givebirthto生(孩子)Hethoughtthathiswifewouldgivebirthtotwins.helpyourself/yourselvesto自取；随便吃 Comeon,helpyourselftosomefish.【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者
4、所说的事实或观点。（二）要点注意： 1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。 2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。 3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。（三）用法： 1)陈述部分Iam时，疑问部分要用aren'tI. I'mastallasyoursister，aren'tI? （我和你姐姐一样高，对吗？）2)陈述部分用no,nothing,nobody,never,few,little
5、,seldom,hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。如：Theoldmanmadenoanswer,didhe? Jimisneverlateforschool,ishe? 3)陈述部分有haveto+v.(hadto+v.)，疑问部分常用don't+主语（didn't+主语）。 Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe? 4)陈述部分的谓语是usedto时，疑问部分用didn't+主语或usedn't+主语。 Heusedtotakepicturesthere,didn'the?
6、/usedn'the? 5)陈述部分有hadbetter（最好）+v.疑问句部分用hadn'tyou? You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】 6)陈述部分有wouldrather（宁可、宁愿）+v.，疑问部分多用wouldn't+主语。 Hewouldratherreadittentimesthanreciteit,wouldn'the? 7)陈述部分有You'dliketo+v.疑问部分用wouldn't+主语。 Yo
7、u'dliketogowithme,wouldn'tyou? 8)陈述部分主语是指示代词或不定代词everything,that,nothing,this,疑问部分主语用it。Everythingisready,isn'tit?陈述部分主语是不定代词everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he. Everyoneknowstheanswer,don'tthey?(doesn’the?) Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)9)
8、think引导的宾语从句：A.主语是第一人称 Idon'tthinkheisbright,ishe? Webelieveshecandoitbetter,can
