新教科版六年级品德与社会下册第四单元试题及答案[1]

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1、教科版六年级品德与社会下册第四单元试题六年级班学号姓名得分一、填空题。(每空2分，共38分）1、大气中的有些气体，如、等能让阳光照到地球表面，同时，又能阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是。2、全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米，多个国家的多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。3、我国淡水资源总量为2.8万亿立方千米，居世界位。但人均占有量仅为全世界人均水平的、美国的，居世界第，是全球个人均水资源最贫乏的国家之一。4、由于的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。5

2、、自然资源可以分为和两类。6、、、……种种难题令人类忧心忡忡，不管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将有希望用、、将她修复。二、判断题。（每小题2分，共20分）1、地球妈妈大约有46亿岁了。()2、保护环境是成年人的事情，与我们小学生没有关系。()3、近20年来，我国土地沙漠化以每年近3000平方千米的速度迅速增加。()4、如果人类不改变自己的行为，地球上野生动物灭绝的速度将从现在的每天灭绝一种加快到每小时灭绝一种。()5、石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。()6、我国人均占有森林面积只有1100平方米，世界

3、人均占有森林面积却为9000平方米。()7、保护环境、善待地球，重要的是我们要去做点什么。()8、地球是人类唯一的家园。（）9、全球气候变暖，冬天越来越不冷，节省了不少资源。所以说，温室效应为环保做了贡献。（）10、只要是再生资源就可以无限制地使用。（）《教科版六年级品德与社会下册第四单元试题2》第页（共2页）三、选择题。（每小题2分，共6分）1、沙漠化给人类带来了很大的危害，下面古文化被沙漠吞噬的有（）（1）“世界七大奇迹之一”的空中花园（2）楼兰古国（3）金字塔（4）丝绸之路2、造成沙漠化的原因有（）（1）过度放牧（2）滥伐森林（3）植树造林（4）滥采滥挖3

4、、人口急剧增长对我们的生活产生了什么影响？（）（1）住房紧张（2）环境恶化（3）用水、用电紧张（4）就业、上学困难四、连线题。（8分）3月21日3月22日3月23日7月11日  世界水日世界气象日世界人口日世界森林日五、思考题。（15分）沙漠不断扩大，对地球这个生命的摇篮会产生什么影响？   六、实践活动。（13分）地球上的河流不会永不干涸，土地不会永远肥沃富足、森林不会永远葱茏茂盛，矿产不会永远开采不尽——能源危机就在眼前，我们该怎么办？请同学们进行实地调查后设计一个节约能源的构想吧！《教科版六年级品德与社会下册第四单元试题2》第页（共2页）新教科版六年级品

5、德与社会下册第四单元试题答案一、填空题。1、大气中的有些气体，如二氧化碳、甲烷等能让阳光照到地球表面，同时，又能阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好象穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。2、全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米，100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。3、我国淡水资源总量为2.8万亿立方千米，居世界4位。但人均占有量仅为全世界人均水平的14、美国的15，居世界第121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。4、由于人口数量的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成

6、为大问题。5、自然资源可以分为可再生资源和不可再生资源两类。6、环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡，不管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将有希望用智慧、勤劳、勇敢将她修复。二、判断题。1、地球妈妈大约有46亿岁了。(√)2、保护环境是成年人的事情，与我们小学生没有关系。(×)3、近20年来，我国土地沙漠化以每年近3000平方千米的速度迅速增加。(√)4、如果人类不改变自己的行为，地球上野生动物灭绝的速度将从现在的每天灭绝一种加快到每小时灭绝一种。(√)5、石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用

7、下去。(×)6、我国人均占有森林面积只有1100平方米，世界人均占有森林面积却为9000平方米。(×)7、保护环境、善待地球，重要的是我们要去做点什么。(√)8、地球是人类唯一的家园。（√）9、全球气候变暖，冬天越来越不冷，节省了不少资源。所以说，温室效应为环保做了贡献。（×）10、只要是再生资源就可以无限制地使用。（×）三、选择题。1、沙漠化给人类带来了很大的危害，下面古文化被沙漠吞噬的有（(1)(2)(4)）（1）“世界七大奇迹之一”的空中花园（2）楼兰古国《品德与社会下册第四单元试题1参考答案》第页（共2页）（3）金字