【7A文】大学生体育锻炼情况的调查报告

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】调查提纲调查题目我校大学生课外运动情况的调查报告调查目的探究我校大学生的运动情况以及身体素质，调查范围康庄校区内随机抽取的两个班级，共60名学生，男女各30人。调查方法调查问卷法配合简单的访问。步骤：1、上网查阅相关的问卷样例。2、根据实际情况进行增添问题、删改问题，使它更符合我校情况。3、发放问卷，回收问卷。4、统计数据，制作图表。5、分析数据，找出原因。GGG大学生课外体育锻炼情况调查问卷1、性别：A、男B、女2、你如何看待体育锻炼的重要性A、重要B、无所谓C、不重要3、你每次锻炼的时间A

2、、30分钟以下B、30-60分钟C、1小时以上D、基本不锻炼4、你一周锻炼几次A、1-2次B、3-5次C、基本每天D、基本不参加5、你选择什么时候锻炼A、早上B、中午或下午C、傍晚或晚上D、不固定6、你一般参加哪些体育活动（多选）A、慢跑B、篮球C、乒乓球D、游泳E、健身房F、散步G、羽毛球H、其他7、你参加体育锻炼的动机（多选）A、增强体质B、丰富课余生活C、减肥健美D、爱好兴趣E、娱乐F、体育考核G、其他8、哪些因素阻碍你进行体育锻炼（多选）A、学校场地、设施限制B、学业太重C、自身惰性D、缺乏兴趣E、没有同伴F、空气质量太

3、差G、天气、温度H、身体条件不允许I、其他9、你对“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的看法是：A.赞同B.不赞同C.无所谓10、你对学校体育教学（课程设置、教学方式）的评价A、满意B、还行C、不是很满意，有待改进D、很不满意11、你是否愿意高年级继续上体育课A、愿意B、不愿意C、无所谓【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】12、你对自己的身体素质（身材）满意吗A、满意B、还可以，说得过去C、不满意13、你会采取什么办法鼓励大学生参加体育锻炼14、你对学校体育课有什么好的建议谢谢你的配合关于GGG

4、大学生课外锻炼情况的调查报告前言近两年来，有关大学生身体素质差、猝死的新闻不断地登上头条，引发人们对目前大学生身体素质情况的热议和担忧。体育锻炼本是学校教育重要的一部分，每年的体测同样是国家促进大学生体育锻炼的一种手段，可是为何还有这样的事情频频发生？目前大学生的体育锻炼情况到底如何？带着这些问题，今日我在我校展开了一次大学生课外锻炼情况调查。调查方法本次调查以我校区内抽取的两个班级的60名学生为对象，其中男女各30人，采用调查问卷法。报告结果分析在调查的男生中，96%的人都认为运动很重要，剩下4%的人认为无所谓。但是依然有40

5、%的人每周课外从不锻炼，30%的人每周锻炼1-2次，25%的人每周锻炼3-5次，只有大约5%的人每天锻炼。每周锻炼1-2次的人中，绝大部分的人的运动方式是打球，其次是跑步。打球的人运动时间集中在下午，每次运动时间在一个小时以上，他们运动的原因是主要是出于爱好兴趣。剩下的一小部分人是跑步，时间主要集中在晚上，大部分人的运动时间是30-60分钟，小部分在30分钟以下，他们的目的是处于增强体质和为了健康。每周锻炼3-5次的人中，55%的人主要跑步，15%去健身房，30%的运动方式不固定。在这些人中，40%左右人的目的是为了减肥以及健美

6、，运动时间大部分在30-60分钟，小部分在一小时以上。30%左右的人是爱好运动喜欢打球等，大部分运动时间在30-60分钟，小部分在一小时以上。剩下30%左右的人是为了身体健康，这部分人群中，一半左右的人运动时间在30分钟以下，另外一部分在30-60分钟。每天都锻炼的人中，绝大部分是处于爱好，同时也有小部分是为了减肥而锻炼，运动时间通常在30-60分钟之间。从不锻炼的人中，绝大部分认为锻炼很重要，他们不运动的原因主要就是懒和没兴趣，并且认为自己身体素质还不错，不需要运动也没什么事。【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei

7、81-优质实用版文档】在男生中，70%左右的人认为体育课教学有待改进，体育课可选课程很少，只有排球、篮球、乒乓球、太极等，而且选课限制较多，教学僵硬，课上活动也很少，难以提起学生的兴趣。剩余15%左右的人对体育教学还算满意。还有15%左右的人很不满意。在调查的女生中，95%的人认为锻炼很重要，5%的人认为无所谓。参与锻炼的女生中，85%的人是为了减肥健身，10%的人是为了娱乐，5%的人为了体育考核。女生中，有60%左右的人从不锻炼，每周锻炼1-2次的大约占10%，3-5次的占25%左右，每天锻炼的有5%左右。每周锻炼1-2次的人

8、中，有40%左右的人是跑步，主要集中在晚上，时间在30-60分钟和30分钟以下两个区间。20%的人运动方式是打羽毛球，时间多在30分钟以下。还有40%的人主要的运动方式是散步，集中在晚上和早上，绝大部分时间在30分钟以下，一小部分在30-60分钟之间。每周锻炼3