海南省文昌中学2014年高二上学期期末考试物理（文）试卷-1

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1、海南省文昌中学2014年高二上学期期末考试物理（文）试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.在物理学的发展历程中，下列哪位科学家最先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了猜想、假设和实验检验的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦2.如右图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是(　　)[来源:学。科。网]A.A船肯定是向左运动的B

2、.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3.物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6m/s，t=2s时的速度为8m/s，下列说法中正确的是：（）A．任意1秒内的速度变化2m/sB．物体的加速度为6m/s2C．计时起点t=0时的速度为0m/sD．第1秒内的平均速度为6m/s4.如图所示是甲、乙两物体的v－t图象，由图可知(　　)A．甲做匀加速运动，乙做匀减速运动B．甲、乙两物体相向运动C．5s末两物体相遇D．乙比甲晚1s出发5.两个大小分别为和（）的力作用在同一质点上，它们的合力的大小满足A．≤F≤　　　　　　B．≤F≤C．≤F≤　　　D．≤≤6．

3、如图所示，用等大反向的力F和F′压住两块木板，中间夹着一个重量为G的立方体金属块，它们一起处于静止状态.则（）A．木板和金属块之间肯定有挤压B．金属块受三个力作用C．若同时增大F和F′，木块和金属块之间的摩擦力会增大D．若同时增大F和F′，金属块所受合力会增大[来源:学科网]7．在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位（）A．速度、质量和时间B．重力、长度和时间C．长度、质量和时间D．位移、质量和速度翰林汇8．下列说法正确的是（　　）　A．处于完全失重状态的物体，其重力一定为零。B．物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力C．把一个物体竖直向上抛出后，能继续

4、上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D．物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小9．一根轻质弹簧的劲度系数为100N／m，把弹簧竖直悬挂，重为2N的物体挂在弹簧的下端保持静止，则弹簧的伸长量为()A．5.0mB．2.0mC．0.05mD．0.02m10．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．物体受到的合外力越大，速度越大B．物体受到的合外力越大，加速度越大C．物体从静止开始在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度也逐渐减小D．物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，速度也一定逐渐增大第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本大题3小题，每小题6分，共

5、18分。将正确的答案填在题中的空格中）11．某物体重200N，放置在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数是0.38，与地面间的最大静摩擦力fm=80N，当用50N的水平推力推时，地面对物体的摩擦力为_________；当推力增大到100N时物体运动起来，物体与地面间的摩擦力为_________；若撤去推力，直到物体停止运动前，物体受到的摩擦力为_________。12．理想实验是科学研究中的一种重要方法，如下图所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图。请在下面的空格里填入合适的内容，完成对各示意图的说明。如图(1)所示，把两个斜面对接，让小球由静止开始从斜面

6、上高为h处滚下，如果没有摩擦，小球将达到第二个斜面相同高度的地方。如图(2)所示，如果减小第二个斜面的倾角，小球到达第二个斜面上的高度要________(填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h，但要通过更长的距离。如图(3)所示，继续减小第二个斜面的倾角，直到使它成为水平面，小球不可能达到原来的高度h，就要沿着水平面以________(填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去。13．升降机以1.0m/s的速度竖直匀速上升，站在升降机里质量为60kg的人对升降机地板的压力为________________N；如果升降机以0.5m/s2的加速度减速上升，人对地板的压力又

7、为N.(g取10m/s2)三、实验题（本大题2小题，14题4分，15题6分，共10分）14．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉即可C．将弹簧秤拉到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是A．