【9A文】真实女友攻略

《【9A文】真实女友攻略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、【MeiWei_81重点借鉴文档】《真实女友》攻略　　一、真实女友操作指南　　快捷键：　　1、F2————显示所有键位　　2、F5————开关3D设置，没有摄像头的玩家也可以用鼠标玩，发生剧情时:鼠标上下动表示点头，左右动表示摇头，最好是水平或垂直摇晃鼠标。　　3、F3————开启摄像头　　4、N————第一人称和第三人称视角的切换　　5、ctrl+左键————转换视角拉近远放大缩小　　6、空格————跳过不必要的对话　　7、1————男士显示切换　　8、2————男士RR切换　　9、3————背景

2、显示切换　　10、C————手使用的切换　　关于插入选项的使用方法，你可以把鼠标对着[插入]选项然后向前活动光标，滑动的速度就是插入的速度。　　按键图示　　　　二、真实女友的游戏玩法　　如果有摄像头和3D眼镜，在进入游戏后会默认设置一下，如果没有直接进入。　　进入游戏的界面第一项就是单人模式，第二项载入某一场景，第三项是回想，第四项是设置，第五项是退出　　这是选择人物的界面，鼠标操作的话直接点击对话框图标，她会问你是否选择她，前后推动鼠标点头同意即可继续，不要就摇头，换人就是屏幕上那两个橙色的箭头。

3、　　F5开关3D设置，戴上3D眼镜，MM真有种就在面前的感觉，一字之曰“美！”　　开始互动啦，鼠标中键切换手势和左右手，鼠标左右键直接操作，如果是视像捕捉，自己测试吧！　　女友会不断通过询问互动的方式让你表态，如果选择妥当，即可进入即时操作模式，通过上帝之手的作用，在规定时间内出现心型图标，即可完成该回合。心型图标累计到一定阶段，此处和谐掉N个字句....【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】　　补充个操作的点,如果不想重复同样的交流而直接进入即时模式的,可以直接使用空

4、格键跳过对话,进入询问选单,至于点头还是摇头,不会日语的朋友可以耐心等待中文汉化或者猜,二选一,命中率还是相当大的嘛...　　三、真实女友的场景：包括老师的四个H场景、爱的四个H场景和彩的四个H场景，下文将会分别列出。　　老师的四个H场景分别是：　　①去她家-在客厅H　　②去她家-在卧室H　　③在学校-带你到一个教室H　　④在学校-又带你换个教室H　　---------------------------------------------------------------------------

5、--------------------------------　　1.问你为啥被留知道不?→这个点头(给你摸大腿拿颗心)　　2.问你咋了有没在集中?→这个点头(给你摸脸)　　3.问你有没有好好看着?→这个点头(给你摸胸拿颗心)　　4.问你要不要她去拣?→这个点头(给你摸屁股拿颗心)　　5.问你要不要去她家特别补课?→点头可以去她家H→摇头可以在学校H　　选择点头去她家:　　1.问你是不是第一次进女人房间?→这个点头(给你摸大腿拿颗心)　　2.问你是否稍微休息下?→这个摇头(给你摸脸)　　3.问你能

6、不能等下?→这个点头(给你摸屁股拿颗心)　　4.问你是不是在紧张?→这个点头(给你摸胸拿颗心,不过好像摇头也没事..)　　5.问你是否接受看看?(这个最2,试了一夜..)→点头可以直接在客厅H①→什么都不选(不是摇头,是不动等待她自动继续)可以去她床上H(她换套RR装)②　　选择摇头在学校:　　1.叫你好好看这口型→点头(给你摸脸)　　2.问你有没好好听→点头(给你摸胸拿颗心)　　3.叫你下面好好重看原文→点头(给你摸腿拿颗心)　　4.问你是不是有点腻?→摇头(给你摸屁股拿颗心)　　5.有惩罚如何?

7、→点头在本教室里进行H③→摇头会换个教室进行H④　　-----------------------------------------------------------------------------------------------------------　　①点头(心)→点头→点头(心)→点头(心)→点头(去她家)→点头(心)→摇头→点头(心)→点头(心)→点头→在客厅　　②点头(心)→点头→点头(心)→点头(心)→点头(去她家)→点头(心)→摇头→点头(心)→点头(心)→不选→在卧室　

8、　③点头(心)→点头→点头(心)→点头(心)→摇头(在学校)→点头→点头(心)→点头(心)→摇头(心)→点头→不换教室　　④点头(心)→点头→点头(心)→点头(心)→摇头(在学校)→点头→点头(心)→点头(心)→摇头(心)→摇头→换教室　　爱的四个H场景分别是：　　①去沙滩-在洞里H　　②去沙滩-在小草房里H　　③去泳池-在池边上H　　④在泳池-淹水然后回到房间里H　　--------------------------------------------------