牛津7B英语期末复习全课本重点整理

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1、牛津初中英语7B课本梳理7BUnit1Dreamhomes一、基础词汇名词(n.)1.梦想_____________2.首都_______________3.海滩_____________4.海_______________5.市镇______________6.梯子_____________7.街道_____________8.书架______________9.淋浴间____________10.台灯_____________11.浴缸______________12.粉笔_____________13.打印机___________14.顶部__

2、____________15.十六_____________16.十七_____________17.十九______________18.七十_____________19.九十_____________20.千________________21.百万_____________22.考试,测试______23.卫生间____________24.信息_____________动词(v.)1.攀登______________2.下雨_______________3.分享,合用_________4.种植_____________5.躺________

3、_________6.到达________________7.位于_____________8.听起来______________形容词 (adj.)1.木制的___________2.安静的_______________3.友好的______________4.大多数的_________5.整洁的_______________6.第十七______________7.第六_____________8.第二_________________9.第三________________10.第四____________11.第五______________

4、__12.第九________________13.第十一__________14.第十二______________15.第二十______________16.担心____________副词(adv.)1.仍然______________介词(prep.)1.在…下方__________2.在…上方(2)__________连词 (conj.)1.当…时候__________二、重点词组1.向外看着沙滩____________________2.与某人呆在一起__________________3.旨在一个小镇上________________

5、__4.在一个木头房子里_________________5.爬梯子进入…_____________________6.雨水充足_________________________7.在起居室看电视___________________8.住在市中心_______________________9.与某人分享某物___________________10.对某人友好______________________11.种花____________________________12.在大多数家庭____________________13.至少______

6、______________________14.(英)一楼________________________15.游泳池__________________________16.餐厅_____________________________三、句型结构1.Wouldyouliketoliveinapalace?No.I’dliketolivenexttoarestaurant.(表示提出建议的用法,以及回答。)e.g.1)你想要杯茶吗?好的。/不用了。Wouldyoulikeacupoftea?Yes,_________./No,_________.

7、2)明天去爬山好吗?好。_________________climbingthemountaintomorrow?Goodidea._________________climbthemountaintomorrow?Let’sgo.________you_______toclimbthemountaintomorrow?I’dloveto.2.Itrainsalot.(rain的不同用法)e.g.1)昨天雨很大。It____________________yesterday.Therewas______________________________

8、yesterday.2)明天的天气怎样?多雨。What’stheweatherliketomorrow?It

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