译林英语中学考试易错题集锦(问题详解版)

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1、标准文档中考易错题几集锦大家知道,现在的中考英语试题总体不难,只要不放弃英语学习的学生都可以考及格以上,但欲考接近满分却并非易事。因为为了适当拉开学生距离,命题老师往往也会出一两个所谓的压轴题,以把那些真正的英语尖子生选拔出来。有时候我们学生与重点高中失之交臂,就是失分在下面我精选的难题上。()1.________itistoday!A.WhatfineweatherB.WhatafineweatherC.HowafineweatherD.Howfineaweather解析:选A.此题容易误选B.weather是不可数名词,

2、前面不能有不定冠词。英语中经常考查的不可数名词有work,news,adivice,information等。()2.Whichisthewaytothe__________?A.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoe’sfactoryD.shoes’factory解析:选A.此题极易误选B,C,D.英语中名词单数可以修饰名词,如:anappletree→twoappletrees.但注意amanteacher→twomenteachers。()3.Thisclass________now.MissG

3、aoteachesthem。A.arestudyingB.isstudyingC.bestudyingD.studying解析:选A.此题容易误选B.class,family,team等单词如果表示整体谓语就用单数,表示个体就用复数,从语境及其后面的代词them可以看出,class表示个体,故选择A。()4.Wewillhavea_________holidayaftertheexam。A.twomonthB.two-monthC.twomonth’sD.two-months解析:选择B此题容易误选C,D.在英语中数词中间用

4、连字符号加名词单数,构成符合名词,在句中只能作定语,如果选择C,需要把逗号放s后面。()5.Thereisnoenough________onthecornertoputthetable。A.placeB.roomC.floorD.ground解析:选B.此题最容易误选A.。room在句中是空间而非房间。句意:角落里没有摆桌子的空间了。()6.Wecanhave_____blueskyifwecreate_____lesspollutedworld。(苏州2010)A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the解析

5、:选A.此题容易误选C,D.根据句意:如果我们创造一个没有污染的世界,那么我们就用一个蓝色的天空。()7.—Areyou______AmericanorEnglish?—English..WeareworkinginWuhu.(芜湖10)A.aB.C.theD.an解析:选B此题容易误选D.句中American是形容词而非名词,如果句中改为Areyou__________oranEnglishman?就选择D。()8.Youlikeplayingbasketball,andhelikesrunning,_______?A.

6、don’tyouB.doesn’theC.doyouD.doeshe解析:选择B.此题容易误选A.其实不是对前面的句中进行反问,而是对helikesrunning进行反问。()9.—Whynottake____umbrellawiththesign“MadeinChina”?Itis_____usefulumbrella?—What_______goodadviceitis!A.an;an;aB.an;a;C.a;an;aD.;an;a解析:选B.大多数学生容易做错此题。记住an用在元音音素前而不是元音字母前,记住了这一

7、点就知道了anumbrella和ausefulumbrella.在最后一句中advice是不可数名词,前面不能接不定冠词。故选择B()10.—Whenshallwemeetagainnextweek?实用文案标准文档—_______dayispossible.It’snoproblemwithme。A.EitherB.NeitherC.EveryD.Any解析:此题非常难,选D.下周任何一天都可以再次见面。Any在肯定句中意思是“任何的”。下周有七天容易排除A,B.如果把nextweek改为nextMondayorTuesd

8、ay,则必须选择A。()11.Roberthasgoneto_________cityandhe’llbebackinaweek。A.otherB.theotherC.anotherD.anyother解析:选C.三个以上另外一个用another,other一般情况下修饰名词复数,theo

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