初中几何证明题思路总结

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1、几何题证明思路总结几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力，能通过严密的"因为"、"所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。这类题目出法相当灵活，不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法，而更看重的是对重要模型的总结、常见思路的总结。所以本文对中考中最常出现的若干结论做了一个较为全面的思路总结。一、证明两线段相等　1.线段中点的定义。2.线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等。　3.角平分线上任一点到角的两边距离相等。4.两全等三角形中对应边相等。　5.同一三角形中等角对等边（等腰三角形两腰相等）。

2、6.等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边。7.等边三角形的三边都相等。　8.直角三角形斜边的中点到三顶点距离相等。　9.过三角形一边的中点且平行于另一边的直线分第三边所成的线段相等。10.平行四边形的两组对边分别相等，对角线互相平分。　11.菱形的四条边都相等。12.等腰梯形的两腰相等。13.垂径定理及其推论。14.圆心角定理及其推论。15.圆外一点引圆的两条切线，两条切线长相等。16.两圆的内（外）公切线的长相等。17.等量代换：等于同一线段的两条线段相等。18.等量加等量，其和相等。19.等量减等量，其差

3、相等。20.等量的同倍量相等。21.等量的同分量相等。22.比例线段的比例（分数）换算。(知识清单P275)二、证明两角相等1.角平分线的定义。2.对顶角相等。3.两条平行线的同位角相等，内错角相等。4.同角（或等角）的余角（或补角）相等。5.全等三角形的对应角相等。　6.相似三角形的对应角相等。7.等腰三角形两底角相等：同一三角形中等边对等角。　8.等腰三角形中，底边上的中线（或高）平分顶角。9.平行四边形的对角相等。　10.矩形的四个角都相等。11.等腰梯形同一底上的两底角相等。12.同弧或等弧（同弦或等弦）

4、所对的圆心角相等，圆周角相等。　13.弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。3/3　14.圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。15.圆的内接四边形的外角等于内对角。16.等量代换：等于同一角的两个角相等。17.等量加等量，其和相等。18.等量减等量，其差相等。19.等量的同倍量相等。20.等量的同分量相等。三、证明两直线平行　1.平行线定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。2.垂直于同一直线的各直线平行。　3.平行于同一直线的两直线平行。4.同位角相等，内错角相等或同旁内角互补的两直

5、线平行。　5.平行四边形的对边平行。　6.三角形的中位线平行于第三边。　7.梯形的中位线平行于两底。　8.一条直线截三角形的两边（或延长线）所得的线段对应成比例，则这条直线平行于第三边。四、证明两直线互相垂直　1.定义：两条直线相交成直角则两直线垂直。⑴证夹角为90°.⑵证二直线的夹角与一直角相等。⑶将夹角分成两个角，证明两角互余。⑷证明二直线的夹角是直角三角形的直角。2.一条直线垂直于平行线中的一条，则必垂直于另一条。　3.到线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上。4.邻补角的平分线互相垂直。　5.等腰三角

6、形的顶角平分线或底边的中线垂直于底边。　6.三角形中一边的中线若等于这边一半，则这一边所对的角是直角。　7.在一个三角形中，若有两个角互余，则第三个角是直角。　8.利用勾股定理的逆定理。　9.利用菱形的对角线互相垂直。　10.在圆中平分弦（或弧）的直径垂直于弦。　11.利用半圆上的圆周角是直角。五、证明线段的和、差、倍、分　　1.作两条线段的和，证明与第三条线段相等。（补短法）　2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段，证明余下部分等于第二条线段。（截长法）　　3.延长短线段为其二倍，再证明它与较长的线段相等。　

7、　4.取长线段的中点，再证其一半等于短线段。　　5.利用一些定理（三角形的中位线、含30度的直角三角形、直角三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质、等腰三角形的性质3/3等）。六、证明角的和、差、倍、分　　1.作两个角的和，证明与第三角相等。　　2.作两个角的差，证明余下部分等于第三角。　　3.利用角平分线的定义。　　4.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和（等腰三角形顶角的外角等于底角的2倍）。七、证明两线段不等　　1.同一三角形中，大角对大边。　　2.垂线段最短。　　3.三角形两边之和大于

8、第三边，两边之差小于第三边。　　4.在两个三角形中有两边分别相等而夹角不等，则夹角大的第三边大。　　5.同圆或等圆中，弧大弦大，弦心距小。　　6.全量大于它的任何一部分。八、证明两角不等　　1.同一三角形中，大边对大角。　　2.三角形的外角大于和它不相邻的任一内角。　　3.在两个三角形中有两边分别相等，第三边不等，第三边大的，两边的夹角也大。　　4.同圆或等圆中，弧大则圆