英语48国际音标教学教案设计总10课时

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1、标准文档第一课一、音标是什么简要介绍音标,并展示音标图二、本课目标:前元音/i://ɪ//e//æ/;三、音标精讲(一)、/i:/代表单词:sheep[ʃi:p] 【嘴巴微微张开,呈扁平口型】Icecream /aɪskri:m/Key /ki:/Police/pəˈli:s/口语表达:I’llbeonholidaynextweek.我下周开始度假。Anicecreamforme,please.请给我一个冰激凌。【音标儿歌】蜜蜂,蜜蜂是bee,bee,bee豌豆,豌豆是pee,pee,pee茶叶,茶叶是tea,tea,tea(二)

2、、/ɪ/代表单词:ship/ʃɪp/【嘴巴微微张开,呈扁平口型】实用文案标准文档Fish /fiʃ/ Kid /kɪd/City/ˈsɪti//口语表达:Zipyourlips!闭嘴!Shanghaiisabigcity.上海是座大城市。【音标儿歌】它呀,它呀是it,it,it晚饭,晚饭是dinner,dinner,dinner家庭,家庭是family,family,family【发音训练】/ɪ//i:/pick /pɪk/peak /pi:k/isease/i:z /it/ɪt/eat/i:t/rich/rɪtʃ/reach/r

3、i:tʃ/【轻松一刻】WhenIwasjustalittlegirl,当我还是个小女孩,Iaskedmymother,我问妈妈,"WhatwillIbe?“将来我会变成什么样子呢?WillIbepretty?WillIberich?"我是否会变得美丽、富有?”Here'swhatshesaidtome:她对我说:"Quesera,sera,“世事不可强求Whateverwillbe,willbe;顺其自然吧。Thefuture'snotourstosee.我们不能预见未来。实用文案标准文档Quesera,sera,世事不可强求,W

4、hatwillbe,willbe."顺其自然吧。”(三)、/e/代表单词:pen【双唇自然张开,呈扁平口型,双唇之间宽约一个食指尖】ten /ten/letter /ˈletə(r)/friend/frend/口语表达:Don’tgetsoupset.别生气。Canyouacceptcreditcards?能用信用卡结账么?【音标儿歌】母鸡,母鸡是hen,hen,hen鸡蛋,鸡蛋是egg,egg,egg钢笔,钢笔是pen,pen,pen(四)、/æ/代表单词:man【双唇张开,嘴巴尽量往两边咧,双唇间宽度大约为两指】hand/hæ

5、nd/capital/ˈkæpɪtl/family/ˈfæməli/口语表达:HappyNewYear!新年快乐!Thankyouverymuch.非常感谢。实用文案标准文档【音标儿歌】书包,书包是bag,bag,bag帽子,帽子是cap,cap,cap小猫,小猫是cat,cat,cat/e/与/æ/的对比练习Pen/pen/pan/pæn/Men/men/man/mæn/Friend/frend/family/fæməli/(五)、/ʌ/代表单词:cup/kʌp/【双唇张开,发音简单干脆】honey/ˈhʌni/love/lʌv

6、/uncle/ˈʌŋkl/口语表达:Whereisthebusstop?汽车站在哪儿?It’suptoyou.你决定吧/由你决定。【音标儿歌】鸭子,鸭子是buck,duck,duck蜂蜜,蜂蜜是honey,honey,honey公交,公交是bus,bus,bus实用文案标准文档(六)、/ɑ:/代表单词:heart/hɑ:t/【双唇张开,发长音】art/ɑ:t/banana/bəˈnɑ:nə/laugh/lɑ:f/口语表达:Thecarparkisfull.停车场满了。Afteryou.你先请。【音标儿歌】汽车,汽车是car,car

7、,car公园,公园是park,park,park通行,通行是pass,pass,pass【对话】A:Hi,John.Nicetomeetyou.B:Hi,Anna.Nicetomeetyoutoo.A:Whereareyougoing?B:MyfamilyhasatourplantoBeiHaipark.A:Isthereneartothesea?B:Yes,itis.A:Ialwaysdreamtoswiminthesea.【音标绕口令】1、Sillysheepweepandsleep.笨笨的小羊哭累了便睡觉。实用文案标准文档1

8、、Cat,cat,catchthatbadrat.猫儿,猫儿,抓住那只坏老鼠。2、Ann sent Andy ten hens and Andy sent Ann sent Ann ten pens. 安送给安迪十只母鸡,安迪送给安十只钢笔。第二课

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