《 思想道德修养与法律基础》试题库

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1、《思想道德修养与法律基础》试题库一、填空题1、社会主义核心价值体系以为灵魂,以11为主题,以为精髓,以“八荣八耻”为主要内容的为基础。2、理想信念的作用表现在:指引人生的;提供人生的;提升人生的精神境界。3、人生观是人们在实践中形成的对于的根本看法。4、人的性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。5、社会主义道德建设要以为核心,以为原则;是是公民道德建设的重点。6、是社会主义职业道德的最基本要求,是社会主义职业道德的最高层次要求。7、结婚的必备条件:一是,二是,三是符合一夫一妻制。8、法律的运行包括、、、等四个环节。9、法律责任包括责任、责任和责任。10、公

2、民的民事权利能力从时开始具备。二、判断题1、实现集体利益,就是要以牺牲个人利益为代价。(错)2、我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是主观为自己,客观为他人。(错)3、环境保护法是属于社会法范畴。(错)4、我国宪法的修改只需全国人民代表大会以全体代表的过半数通过即可。(错)5、“仁者爱人”,强调的是人际和谐。(对)6、法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为。(对)7、人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现出来。(对)8、经济全球化也就预示着政治一体化和文化一体化。(错)9、网络是个虚拟世界,所以大家可以畅所

3、欲言。(错)10、一个国家或民族的文化发展和道德进步,必须积极吸收其他民族的优秀成果。(对)三、简答题1、简述《宪法》在我国法律体系中的地位。2、大学生保持心理健康的途径和方法有哪些?3、怎样理解“人生价值是自我价值与社会价值的统一”?4、根据我国《刑法》相关理论,简述犯罪构成要件。20四、分析论述题1、2007年9月大学生甲向同寝室大学生乙借款500元,约定一年后偿还。2008年6月乙向甲索要,甲说半年内还。此后乙碍于情面再也没有提索款之事。2011年7月临毕业的一天晚上10点多,乙在寝室向甲索款,甲说事隔两年不受法律保护了,可以不还了。话音刚落,一歹徒窜了进来

4、欲抢劫,并与甲展开搏斗。乙为了防止甲受伤,顺手拿起盛满开水的热水瓶砸向歹徒头部,使歹徒头部受伤,脸部烫肿。歹徒被制服后,交公安机关处理。请回答:(1)根据民事诉讼时效规定,大学生甲、乙的借贷关系是否受法律保护?(2)请评价甲的态度。(3)乙用热水瓶砸伤歹徒的行为是否违法?是否应承担法律责任?依据是什么?2、材料(一)据报载,2009年10月24日下午2点10分,为救两名落水少年,长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。材料(二)荆州市冬泳队的队长王珏对记者证实了当天大学生向渔船老板下跪求救遭到拒绝的事。那天,荆

5、州长江边突然有人喊,“有人落水了”,两名少年在水中挣扎。因为是周末,当天在长江边的游客很多,迅速围拢了100多人,但却没人下水施救。而在少年落水不足5米的地方就停着一艘机械渔船,20米处还有一家叫蓝色家园的水上渔船改装的饭店。当同学们给船老板下跪请求救人时,老板说,“长江上哪天不死人,不死几个人我们靠什么挣钱啊?”在场学生还听见老板讲,“活人不救,捞尸体,白天每人1万2千元,晚上1万8千,一手给钱一手捞人。”材料(三)当前,我国现行法律并没有对见死不救的行为(没有特殊法律义务的情形)作出惩罚性的规定。各地出台的大部分政策都是对见义勇为的行为的提倡与鼓励。因此,是否

6、将见死不救行为纳入法律范畴,近来重新成为社会讨论的热点。对此,有的人认为,法律并不是万能的,法律不能要求人人大公无私、见义勇为,如果这样将是法律过分道德化。有的人认为,立法应当惩治上述极端的见死不救行为,因为,法律如不再干预,道德将进一步沦丧,社会正义之风将变得飘渺。有的人认为,法律应有条件的对见死不救行为进行干预。因为法律不能强人所难,法律不能要求行为人冒极大的风险去救他人。“舍己救人”是特殊情景。法律不能要求用一个生命去换取另外一个生命。但他们同时认为,那些有救助能力而不救,看着他人淹死,等待死后捞尸赚钱的人不惩治,这是这个社会所有人的耻辱,也使法律蒙羞。请回

7、答:(1)上述材料(一)与(二)反映了那两类道德现象?(2)如何理解道德的内涵?(3)结合材料,谈谈法律与道德的关系。参考答案一、填空题:1、马克思主与指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观2、奋斗目标、前进动力3、人生目的和意义4、社会5、为人民服务、集体主义、诚实守信6、爱岗敬业、奉献社会7、必须男女双方完全自愿、必须达到法定婚龄208、立法、守法、执法、司法9、刑事、民事、行政10、出生二、判断题:错错错错对对对错错对三、简答题:1、宪法是母法、基本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,民族团结,经济发展,社会进步和长治久安

8、的法律基础

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