2020年鄂教版五年级语文上册第五单元提升练习题及答案

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1、第五单元提升练习一、看拼音,写字词。1.武yí(  )山上绿树成荫,小xī(  )潺潺。2.山上的树木、pù(  )布、liáng(  )田又苏醒了。3.他提着一tǒng(  )pèi(  )好的白浆走进了屋子。4.如果仔细sōu(  )索一下,这里肯定会露xiàn(  )儿。5.它的四zhī(  )轻轻挪动了一下,但是没有轻举wàng(  )动。6.你知道吗,你现在闯huò(  )了。二、下列词语中,有错别字的一组是(  )。A.妖怪 塌陷 善良 蹦蹦跳跳B.街接 旅游 欺诈 宽宏大量C.掀翻 坚毅 头盔 罪

2、魁祸首三、把下列词语补充完整。(  )山(  )野  乱(  )乱(  )天衣(  )(  )  半(  )半(  )国(  )民(  )  和颜(  )(  )四、按要求写词语。1.形容人很悲伤的词语(如,号啕大哭)            2.形容和善可亲的词语(如,和颜悦色)            五、选词填空。侵犯 侵略1.我们要坚决打击一切有   意图的行为。 2.我们国家的主权不容   。 奇特 独特3.格列佛有许多   的旅游经历。 4.爷爷的书法风格   。 六、按要求写句子。1.曹小三发现师傅的

3、裤子上有个白点。 师傅的高大形象轰然倒塌。(用恰当的关联词连成一句话)   2.难道刷子李的高超技艺不让人惊叹吗?(改成肯定句)   3.十辆车的肉都被格列佛吃了。(改成夸张句)   4.花珊为了和妈妈分开所以去除妖。(修改病句)   5.夜晚,蟋蟀在高兴地弹着琴。(仿写句子)   七、根据课文内容填空。1.青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。       ,         ? 2.       ,而臆断其有无,可乎? 3.眼见方为是,      。 4.《格列佛游记》的作者是英国作家     。在这部作品中,“

4、我”先后来到了      、    、     和     四个国家。 八、阅读理解。(一)课内阅读。格列佛游记(节选)大约过了两个小时,宫廷的人才离去,留下一支强大的卫队,以防止乱民们无礼或者恶意的举动。这些人急不可耐地往我周围挤,大着胆子尽可能地挨近我。我在房门口地上坐着的时候,有人竟无礼地向我放箭,有一支就差点儿射中了我的左眼。领队的上校下令逮捕了六个罪魁祸首,他觉得最合适的惩罚莫过于将他们捆绑了送到我手中。他的几个兵照办了,用枪托将他们推到我的手可以够得着的地方。我一把将他们全都抓在右手里,五个放入上衣

5、口袋,至于第六个,我做出要生吃他的样子。那可怜虫号啕大哭,上校和军官们也都痛苦万状,尤其当他们看见我掏出小刀来的时候。但我很快就消除了他们的恐惧,因为我和颜悦色地立即用刀割断了绑着他的绳子,轻轻地把他放在地上,他撒腿就跑。其余几个我也做了同样的处理,将他们一个一个从我的口袋放出。我看得出来,不论士兵还是百姓,对我这种宽宏大量的表现都万分感激。1.读画线的句子,说说你的面前出现了一幅什么景象。   2.这些小人对“我”的态度一开始是什么样子的?你是从哪里看出来的?   3.最后这些小人为什么又对“我”“万分感激”

6、呢?   (二)课外阅读。快 手 刘(节选)冯骥才快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊儿就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼儿的横木板,洞眼儿插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖,戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做

7、他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:“在右边那个碗底下哪,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。谁知快手刘哈哈一笑,突然把右边的茶碗翻过

8、来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都出现在碗里边。怪,怪,怪!四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。“

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