二年级语文上册识字语文园地二教案2新人教版

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1、语文园地二备课教师授课教师年级二年级课题语文园地二课时第1课时教学时间教学目标1.学习部首查字法，掌握查字步骤。2.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。重难点学会用部首查字法查字典。板书设计语文园地二部首查字法前置研究确定下面字的部首，数数有几画，除部首外还有几画。她蛙学笔脚章进庆图圈7集备思路个性设计导入设计揭题导入今天我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）导学环节一、查字典板块一：查字典出示儿歌：葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。1.读

2、一读，读正确。圈出不认识的字。2.读书时，没有拼音，遇到不认识的字怎么办？3、遇到不认识的字，可以用部首查字法查字的读音。板书：（部首查字法）二、学习部首查字法查字典什么叫“部首”？为了查找方便，字典中把部首相同的字归为一类，把共同的部首放在这一类字的前面，称为部首。集备思路个性设计导学环节1.下面我们就来介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的。第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在

3、相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。2.第一题：查查下面的部首在“检字表”的第几页。艹（）糸（）⺮（）酉（）3、第二题：数一数，下面的字除去部首有几画。4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。就按照部首查字法的步骤，依次查出：“葡、萄、狐、狸、笨、酸”。拓展设计1.用部首查字法查下面的字。掌握感悟帮助茉莉芙蓉2.我会查字典。“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画。“葡”的部首是（），去掉部首还有（）画。7课后反思小学课时集备教案备课教师授课教师年级二年级课题语文园地二课时第2课时教学时间教学目标

4、1.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。2.阅读短文，认识十二个月花名。重难点体会楹联诗句，积累句子。7板书设计语文园地二对联《十二月花名歌》前置研究1、搜集关于花名的词语。2、填空。正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。集备思路个性设计导入设计揭题导入今天我们继续学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）导学环节一、读一读，记一记板块二：日积月累（一）诵读名言佳句。1.己所不欲，勿施于人。（《论语》）2.与朋友交，言而有信。（《论语》）3.不以规矩，不能成方圆。（《孟子》）1.拼拼读读（1）

5、自己借助拼音把佳句读通顺、读正确，引导学生注意“不”字的变音。7（2）“不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不能”(bùnéng);“不欲”(búyù)。在其它的时候念第四声(去声)。（3）理解句子：（4）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。二、我爱阅读集备思路个性设计导学环节板块三：我爱阅读1.读通顺儿歌注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。（板书：十二月花名歌）“正月”的“正”是个多音字，在这里读“zhēng”。2.理解词语：引导学生理解“十二月”指的是农历，“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月。3.思考问题儿歌中分别介绍

6、了1——12月每个月的哪些代表花名？读儿歌，从文中找出答案：4.读出节奏重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。5.读出韵味（1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。（2）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。（3）两人或小组表演读。三、课堂小结时间过得真快啊，又到下课时间了。我们这节课学会了认识了古诗，积累了很多的名言佳句，学会了读和演儿歌。今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事。7拓展设计1.课下搜集关于花名的词语。2.填空。正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。3.搜集一下有关待人处事的名言。课后

7、反思77