大作业指导手册

《大作业指导手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、网络教育专科生毕业大作业指导手册继续教育学院http://www.edlut.cn热线电话：40065560882009.11校训:团结进取求实创新学风:勤奋严谨求实创新大连理工大学网络高等教育专科生毕业大作业指导手册目录l网络教育专科生毕业大作业的规定………………1l附件.专科生毕业大作业文本格式要求…………4网络教育专科生毕业大作业的规定毕业大作业是专科生培养过程中最后一个教学环节，是学生学习后期的一次综合训练。为做好毕业大作业工作，达到综合训练和提高教学质量的目的，特作如下规定。一、目的与要求1．毕业大作业的基本教学目的是培养学生综合运用所学的

2、基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，以及培养科技写作或设计能力。要求学生在做毕业大作业的过程中要有意识地培养自己的能力。毕业大作业要按照各专业的教学计划要求进行，并按期完成。二、工作程序2．毕业大作业动员毕业大作业开始前，各学习中心要通过会议或网络进行毕业大作业动员，明确目的要求及有关规定。同时，按学院有关规定组织并落实好大作业的申请、进度安排等相关工作。逾期不能完成者，将拖至下一学期重新申请进行。3．选题专科生毕业大作业的选题可多种类型。学院为帮助学生立题，将按专业在网上列出专科生毕业大作业的题目及其撰写说明，供学生选用。每

3、位学生必须选做一个题目。4．毕业大作业检查专科生毕业大作业的指导工作，由学院总负责，各学习中心应设专人负责专科生毕业大作业的组织工作。学院将设大作业咨询指导教师，通过远程通信方式（学院咨询电话、奥鹏平台留言等）解决专科生做大作业过程中遇到的有关问题。毕业大作业进行过程中，各学习中心在按计划做好日常组织、管理工作的同时，应按前、中、后三期进行阶段检查和督促。学院不定期组织抽查。5．评定成绩及资料保存专科生毕业大作业分为“初稿”和“终稿”两个环节，全部学生应在奥鹏平台提交相应稿件，由学院教学部组织毕业大作业的成绩评定工作，大作业成绩将由“初稿”及“终稿”

4、综合评定后得出。对于未在平台提交稿件的专科生，不予登录成绩。7三、写作要求7．毕业大作业的写作文体（题目的类型）专科生毕业大作业可以是论文，也可以不是论文。因此选题可多种类型，如做“工作研究型”、“技术开发型”、“调研报告型”、“读书报告型”、“大型作业型”、“工程设计型”和“课程设计型”（“设计型”毕业大作业必须带有设计说明书）的毕业大作业，即运用学习过的专业理论、知识去解释、解决或回答社会现实生活或技术或管理工作或课程学习中的有关问题等，侧重于理论应用，或技术开发与应用，或课程学习的深化。但不论哪一类型的毕业大作业，都应归属于科技或课业的范畴之内

5、，都应与自己所学的专业有关，并且必须按规定的科技写作规范撰写。不可将毕业大作业写成“工作汇报”、“思想总结”等与所学专业知识缺乏有机联系的非学业文字材料。8．毕业大作业的写作风格（1）态度严肃。毕业大作业或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时,必须指明文献（或资料）的出处,即在文中引用处的句末右上角以方括号上标形式注明所引用的文献（或资料)的序号,而该文献（或资料）按序号列入大作业后面的参考文献（或资料）中。（2）思维严谨。结构层次应清晰合理，文字论述应讲究逻辑。（3）语言朴实。毕业大作业一般以第三人称书写。注意学习使用科学术语，行文应简练，

6、语句应朴实。（4）表达规范。大作业中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，都应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。9．毕业大作业的写作规格（1）毕业大作业（或设计说明书）应独立装订成册，其内容一般包括：封面；内容摘要（中文，不少于100字符）；目录（含页码）；引言；正文（正文或设计说明书及图纸等）；参考文献（或资料）。（2）毕业大作业（或设计说明书）的7封面及文本采用A4规格的纸张。其封面，应采用学院统一规定的毕业大作业封面规范样式（详见附件）；正文应用小四宋体打印。（3）毕业大作业（或设计说明书）的正文可

7、下分若干小标题进行写作，其篇幅一般应不少于5000个字符。（4）在毕业大作业或设计说明书中被引用过的文献（或资料）才可作为参考文献（或资料）列出。如是图书，则按文献序号、作者姓名、书名、出版社、出版时间、页次的顺序列出；如是文章，则按文献序号、作者、文章题目、期刊名、年份、刊号的顺序列出。10.毕业大作业文本格式说明详见附件。四、成绩评定10．毕业大作业成绩分二级，即：合格、不合格。11.毕业大作业完成后，不举行答辩，其成绩由学院教学部组织评定。12．毕业大作业成绩的评定以基本合乎一般要求为“合格”。对于未完成毕业大作业工作；或基本概念和基本技能均未

8、掌握，在运用基本理论和专业知识中出现不应有的原则错误；或论证分析及科技写作均达不到基本要求者，则应评为“不合