c#网络编程大纲(新)new

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1、大理学院数学与计算机学院网络编程教学大纲（适用专业：计算机科学与技术）硬件教研室制定日期：2009年10月《网络编程》教学大纲英文名：programmingontheInternet课程编码：一、课程简介：Internet网络技术是目前发展最快的技术之一，网络的开发应用是信息工程专业学生应具备的基本技能。《网络编程基础》是为适应这一需要而开设的。本课程的目的是使学生初步了解的基本原理，掌握网络的应用层的开发，课程较系统地学习和掌握网络编程的基础知识，。通过本课程的学习，使同学了解网络应用技术开发的发展趋势，掌握Internet应用开发的基础理论知识、熟悉应用层开发的基本方法，从而使同学具

2、备Internet开发应用的基本能力。同时基本学会用英语进行专业知识的学习。二、课程性质与目的（一）课程性质：课程类别：专业选修课适用专业：计算机科学与技术开课学期：2先修课程：C#语言程序设计、计算机网络课程考核方式：考试（期末成绩占60%，实验成绩占20%，平时成绩占20%）　　　（二）课程教育目标：   (1)了解Internet网络开发应用的基本知识、掌握其关键技术；   (2)学握网络开发应用的基本方法，了解不同层次的开发应用；   (3)掌握进程与线程管理的相关技术与方法；   (4)掌握IP地址转换与网卡信息检测的方法；(5)掌握套接字与数据流相关类的使用；（6）掌握基于T

3、CP和UDP的简单网络编程（三）课时：总学时：48理论：16实验：32学分：3　　三、教学内容与要求理论部分第一章概述(2学时)（一）本章教学目的与要求：1、了解VS2008开发环境与C#应用程序开发模型。2、了解网络通信模式与网络协议。（二）教学内容：1.VS2008开发环境与C#应用程序开发模型2.网络通信模式与网络协议　　　　　　　　　　　　第二章进程与线程(2学时)（一）本章教学目的与要求：　1、了解进程与线程的基本概念。2、掌握进程管理（Process类）。3、掌握线程管理（Thread类）。4、掌握线程同步与线程池。5、掌握BackgroundWorker组建的使用方法。（二

4、）教学内容：　1.进程与线程的基本概念2.进程管理（Process类）3.线程管理（Thread类）4.线程同步与线程池5.BackgroundWorker组建的使用方法　　　　　　　第三章IP地址转换与网卡信息检测(4学时)（一）本章教学目的与要求：　1、了解IP地址转换与域名解析2、了解网卡信息与网络流量检测类。3、了解网络数据编码与解码的方法。（二）教学内容：　1.IP地址转换与域名解析2.网卡信息与网络流量检测类3.网络数据编码与解码的方法　　　　　　　第四章套接字与数据流(4学时)（一）本章教学目的与要求：1、掌握套接字的定义、使用方法及相关的类；2、掌握数据流，包括文件流、内

5、存流、网络流、StreamWriter类与StreamReader类、BinaryReader类及BinaryWriter类的使用方法。（二）教学内容：1.套接字的定义、使用方法及相关的类2.文件流3.内存流4.网络流5.StreamWriter类与StreamReader类6.BinaryReader类及BinaryWriter类的使用方法。第五章TCP应用编程(2学时)（一）本章教学目的与要求：1、了解TCP应用编程的基本概念与原理。2、掌握TCP网络编程的方法及相关类的应用（二）教学内容：　1.TCP应用编程概述2.基于TCP的网络聊天室案例设计与实现第六章UDP应用编程(2学时)

6、（一）本章教学目的与要求：1、了解UDP与TCP的区别。2、掌握UDP应用编程方法及相关类。（二）教学内容：　1.UDP与TCP的区别2.UDP应用编程方法及相关类实验部分实验一进程管理、线程管理(3学时)（一）本实验目的与要求：　掌握进程管理与线程管理的相关方法及类的用法。（二）实验内容：　熟悉进程管理与线程管理类的使用方法，实现进程管理与线程管理案例实验二IP地址转换与域名解析(3学时)（一）本实验目的与要求：理解IP地址转换与域名解析的原理，掌握相关类的使用方法（二）实验内容：1.IP地址转换类的使用2.域名解析类的使用方法3.实现相应的案例实验三Ping类应用案例(3学时)（一）

7、本实验目的与要求：理解Ping命令的工作原理，掌握Ping相关类的使用方法（二）实验内容：1.Ping类的使用2.实现相应类的案例实验四Socket消息通信(3学时)（一）本实验目的与要求：理解Socket的概念、原理，掌握Socket相关类的使用方法（二）实验内容：1.Socket类的使用2.实现相应类的案例实验五FileStream读取文本文件(3学时)（一）本实验目的与要求：理解FileStream类的概念、原理，掌握File