儿童节朗诵会节目串词(精选多篇)

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1、儿童节朗诵会节目串词(精选多篇)　　第一篇：儿童节朗诵会节目串词第二篇：诗文朗诵会节目串词第三篇：六一儿童节节目串词第四篇：六一儿童节节目串词第五篇：“六一”儿童节节目串词更多相关范文　　主持人：　　女：尊敬的各位领导，　　男：爷爷、　　女：奶奶、　　男：叔叔、　　女：阿姨、　　合：老师、同学们：你们好!　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。　　女：在这欢乐、美好

2、的日子里，　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

3、　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗　　诵会现在开始。　　男：有一个节日在六月，　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。　　男：有一个节日在六月，　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。　　第二篇章：敬礼!祖国妈妈　　主

4、持人：　　甲：有一种时刻总让人热血沸腾，　　乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，　　合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。　　甲：当我们仰望五星红旗，　　乙：心中就有热血沸腾;　　甲：人民的利益高于一切，　　乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，　　合：我们永远跟党走。　　甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵　　第三篇章：勤奋学习、自强自立　　主持人：　　甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，　　乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;　　甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，　　乙：疑心的老师总是目光专注。　　甲：放心吧，爸爸、

5、妈妈!　　乙：放心吧，老师!　　合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。　　甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。　　第四篇章：少先队员的足迹　　主持人：　　甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长　　乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康　　甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣　　乙：然而——酸甜苦辣都是营养。　　甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。　　第五篇章：为成长鼓掌　　主持人：　　甲：我们自豪，我们拥有未来，　　乙：我们骄傲，我们拥有明天;　　

6、甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，　　乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!　　甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，　　乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，　　合：留下光彩照人的成长足迹!　　甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。　　主持人：　　庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进

7、行礼仪训练)，并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。　　学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!　　清晨的小学校园里，一名女学生在独自朗诵诗歌。　　清脆的铃声响起。正在玩耍的的学生们立刻排好队列，开始朗诵古诗。　　晨读结束后，灯光渐渐暗下，传来画外音。　　主持人画外音：　　女：妈妈，你听，多么好听的读书声啊！　　母：是啊，那是春天的声音！小爽，知道今天是什么日子吗？　　边说边出场：　　女：知道，妈妈，今天是世界阅读日。　　母：知道为什么吗？　　女

8、：图书馆的老师告诉过我：伟大的文学家莎士比亚在1616年4月23日逝世……　　母：对了，还有很多世界著名的作家在这一天来到或者离开这个世界。另外呀，还有个美丽的传说呢。　　女：什么传说？　　母：每年的4月23日是西班牙加泰罗尼亚地区的大众节日——“圣乔治节”。传说中，勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。你看，4月23日是不是一个特别的日子呀？所以呀，联合国教科