中南大学网络教育课程考试护理伦理学试题

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1、2013年第二学习阶段中南大学网络教育课程考试《护理伦理学》试题考试说明:1.首先下载试题及《标准答卷模版》,完成答题后,答卷从网上提交。2.答卷电子稿命名原则:学号.doc。如:11031020512002.doc。3.网上提交起止时间:2016年11月22日8:00—12月22日18:00。试题:试论医学科技现代化与医务道德建设。要求:(1)要包含医学科技现代化的优缺点及在医学科技现代化运用中应遵循的伦理原则。(2)字数不少于2000字。5护理伦理学第1页共3页2013年第二学习阶段中南大学网络教育课程考试《护理伦理学

2、》答卷本人承诺:本试卷确为本人独立完成,若有违反愿意接受处理。签名____王平____________学号15034010701032.doc专业______护理______________学习中心________渝中区电大___________医学科技的发展提高了人类的生存能力,改善了人们的健康状况,推动了医疗事业的迅速发展。随着科学技术的高速发展和在医学各领域的普遍推广,极大地改善了患者的健康状况,为人类征服疾病、延长寿命、提高生活质量做出了巨大贡献,稳步推动着医疗、社会总体前进的步伐。然而,伴随医学科学技术飞跃式发展

3、和在临床诊疗各环节的渗透,其“双刀剑”效应日益凸显,逐渐从医学技术、医学心理、医学伦理与医学法律等各方面对医患之间带来了直接或间接的影响,给传统的医患模式造成了前所未有的冲击和挑战,亟待深入客观认识其带来的诸多不利影响,寻求建立信任和谐医患关系的有效途径。一、医学科技现代化的优缺点科学技术是一柄双刃剑,人们既可以利用它造福人类,也可以利用它益海人类。人类可以在现有知识的基础上创建各种早赋予人类的科学技术,但却不能将这些科学技术全部效应和复杂联系在事先予以穷尽。因此,人类不可能发明、发现没有任何消极后果或负效应的绝对“完美”

4、的科学技术,也无法预言科学技术的发展将产生是那么样的结果。(一)正效应:(1)高科技医疗仪器设备,为诊断疾病提供了可靠的信息资料。如各种放射、造影、核磁共振等,为诊断疾病提供清晰可靠的影像资料,从而提高了医护人员对疑难病的诊断水平。(2)高科技在医学中应用为保障人类的身心健康提供了先进的技术设备,将大大促进医5护理伦理学第1页共3页2013年第二学习阶段疗质量的提高。(3)高科技为预防保健提供了先进的仪器设备和搞笑预防保健药品,人类的健康水平不断得以提高。(二)负效应:(1)高科技在诊疗中的应用,在一定程度上阻隔了医患之间

5、的直接情感交流,医患关系“物化”趋势增强。(2)高科技在诊疗中的应用,背离医学目的情况时有发生,从而导致道德失范现象。(3)如果对高新技术应用不当,会造成卫生资源浪费。(4)不利于医护人员基本诊疗和护理技能的不断提高。二、运用高科技诊疗手段对医护人员的职业道德要求医学科技的进步,高新技术和仪器设备的运用,对医护人员的职业道德提出了更高的要求。要做到以下几点。(1)刻苦钻研,精益求精,努力提高专业技术水平。熟悉高科技诊疗仪器设备基本原理和性能,掌握正确的操作方法,充分发挥仪器设备的效能。(2)选择使用高科技,要本着节约、使用

6、的原则,不可滥用,不以医谋私,不浪费卫生资源,不无端增加患者经济负担。(3)对患者高度负责,精心操作,谨防事故。坚持医学高科技为患者的身心健康服务,避免患者受到不应有的躯体的、心里的、社会的损害。三、医学科技现代化运用中应遵循的伦理原则(一)医学目的原则医学目的原则即一切从患者的实际情况出发,根据诊断治疗的需要,做到有计划、有自由地选择。凡是病情需要的诊疗护理手段,即使费用昂贵,或者给患者带来某些痛苦或损害,也应对患者晓之以理,说服其实施必须的诊疗护理手段。那些处于追求“经济效益”5护理伦理学第1页共3页2013年第二学习

7、阶段或为满足患者不正当、不合理要求的、与诊疗护理无关的手段是有悖于医学目的的原则的,应坚决杜绝(二)生命价值原则在医学高新技术使用过程中,要尊重生命的价值,有价值的生命才是有意义的生命。医护人员在使用高新技术的时候,不要盲目地对无生命价值意义的患者使用高新技术,要注意把患者的生物学价值和社会学价值统一起来。既对患者个人负责,又对社会负责,从患者实际出发,处理好患者个体与社会的关系。(三)最优化原则最优化原则即以相对最小的代价获得相对最佳效果的原则。具体来说,要尽力做到以下三点。(1)适应证最佳:严格控制适应证,不得随意扩大

8、适用范围、随意开列检查项目,让患者去做无意义或意义不大的检查。(2)手段最佳:医学高新技术的使用必须遵循由常规到高新的顺序,凡是用常规手段检查治疗和护理能达到同样效果的则不用高新手段,能用单向高新技术的,就不用多项技术。(3)疗效最佳:与普通的医学技术相比,医学高新技术的使用应是效果最佳的,损伤相对最小

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