数独课件 好

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1、数学广角——推理数独思练镇中心小学莫华柳补充空格，填写数字。要求：方格里的数字分别是：1，2，3，4。并且每个数字只出现一次，请你补充空格。一、激趣导入1234423131422143方格里的数字分别是：1，2，3，4。并且每个数字只出现一次AB请你说：A、B各在哪一行、那一列？它们所在的行和列各有哪些水果？ABB应该是几？仔细读题，你都知道了什么？我们要解决什么问题呢？我们应该如何思考呢？二、学习新知（一）初步理解在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？所以，A只能是4。二、学习新知4（二）尝试解答应该从哪里入手解决这个问题呢？A所在的行

2、和列已经出现了3、1、2。先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。A是4，所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。二、学习新知B到底是多少呢？应该怎么想？所以，B只能是1。（二）尝试解答41二、学习新知你能填出其他方格里的数吗？尝试解答41再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是3。然后就可以依次填出其他方格的数了。在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？1431.三、巩固练习132这道题该怎样想呢？1232.2.小组合作讨论要求：1、同桌三人为一小组共同讨论，从1—9中选择合适

3、的数字填入空格中。（每个算式中的数字不能重复）2、活动结束后组内派一位同学作为代表上台展示成果。3、时间为三分钟。这节课我们进行了有趣的推理，像上面我们所学的小格子在数学中叫作“数独”。“数独”一词来自日语意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。它就是一种填数字游戏，是瑞士数学家欧拉发明的。因可以培养观察力和逻辑思维能力，现在已经成为一种风靡全的游戏。每年世界各地都会举行各种数独大赛。欧有趣的数独有趣的数独