“整改落实巡视反馈问题”专题对照检查材料

《“整改落实巡视反馈问题”专题对照检查材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、“整改落实巡视反馈问题”专题对照检查材料　　2018民主生活会对照检查材料　　按照中共龙胜县纪委、中共龙胜县委组织部《关于开展“整改落实巡视反馈问题”为主题召开领导干部专题民主生活会的通知》要求，我本人认真学习了巡视组巡视反馈意见和问题，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，进行了深刻的自我剖析，进一步明确了努力方向。现将本人的对照检查情况如下：　　（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。党的十九大召开以后，通过个人自学、集体学习、参加培训、班子

2、专题研讨等形式，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识和理解，但离上级要求的“学懂、弄通、做实”还有不小差距。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲等系列辅导资料，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。二是学习效果转化不够。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，用党的理论创新成果武装头脑、指导工作还不够，学习还较多停留在表面。加上

3、平时业务工作繁重，对学习缺乏积极热情。　　（二）在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话方面：在工作中的重大问题、临机处置的突发情况上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。对一些自认为无关宏旨的事情，即使有主张、有建议，也遵循不说好、说不好、不好说的原则，看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼，听到反映也有左耳进右耳出的情况，不同程度存在多栽花，少挑刺；多说是

4、，少说不的好人主义现象。　　（三）在落实全面从严治党主体责任方面。工作中，认真学习贯彻中央关于全面从严治党的部署要求，自觉强化全面从严治党主体责任，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和各方面的诱惑。认真履行“一岗双责”，带头推进党风廉政建设，筑牢反腐防线，带头遵守和执行《廉政准则》，自觉做到以身作则，率先垂范。存在的主要问题：一是从严治党“主体责任”落实还有待进一步加强，落实《廉政准则》和党员干部廉洁从政、依法行政进行监督检查还不够。方式比较简单，广泛互动、相互启发、反面警示、正向引导等方式综合运用不够

5、，结合实际深刻剖析反思不够，思想感染力和穿透力不强。二是坚决抵制各种腐蚀思想的意识还需进一步增强。虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非；还有小节无妨大碍的模糊认识。　　通过认真查摆分析，特别是对照先进典型查找差距，从反面典型中认清危害，感到自身存在问题主要有以下几方面根源。　　（一）思想建设和理论学习抓得还不够。　　虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不

6、到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。　　（二）党性修养和党性锻炼还不够。　　认为自己是一名老党员，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。　　（三）立定脚跟做人、放开

7、手脚干事的精神养成还不够。　　工作中有惰性思想，害怕出现洗碗效应，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。　　（四）个人修养提高得还不够。　　在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。　　针对存在的问题和不足，我将会以严的要求、实的态度继续锤炼自己，务必保证对照整改落到实处。　　（一）继续强化理论学习。学习是我们

8、每一位党员保持先进性的重要保障，新时代征程更得迎难而上，主动加强政治理论学习。学会用发展的眼光看问题，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，联系实际、总结规律，把工作想得再深一些、再透一些，增强履职尽责能力，强化贯彻落实的主动性和坚定性。注重培养专业能力、专业