教师党员关于2019年主题教育学习体会

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1、教师党员关于2019年主题教育学习体会　　初心，本意是指做某件事最初的动机、原因、理想或愿望。不忘初心，这个词最早出自典籍《华严经》中，原句是“不忘初心，方得始终”。意思是说“只有坚守本心信条，才能德行圆满”。　　习近平总书记有着深厚的中国传统文化底蕴，在讲话、撰写文章时经常使用典籍。党的十八大以来，习近平总书记多次使用这个词，把它纳入到了共产党人的话语体系，使其成为政治词汇。他将“不忘初心”变成中国共产党执政理念的一个重要提法，上升为新时代中国特色社会主义思想的一个重要理念，极大地丰富和拓展了它的蕴涵与意义。　　xx年7月1日，建党95周年讲话，第一次提出"不忘初心"。习

2、近平总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”这是习总书记第一次提出了“不忘初心”这一科学命题。　　xx年10月18日，党的十九大胜利召开，习近平总书记在报告时，开宗明义指出了十九大的主题，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”全文6次提到“初心”。这也是十九大报告的政治亮色和政治底色，是贯穿十九大报告始终的一条主线。在十九大报告中，提出在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。学习十九大精神，一个直接感受就是，十

3、九大就是一次不忘初心的党代会，十九大报告就是一篇不忘初心的政治报告。十九大所有的思想观点、所有的安排部署、所有的政策举措，都是不忘初心的具体化。　　党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记就带领中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，在上海中共一大会址纪念馆，习近平总书记还带领中央政治局常委一起重温入党誓词。这是新一届党中央开启的不忘初心、牢记使命之旅，充分展示了新一届中央领导集体时刻不忘初心、矢志永远奋斗的坚定决心。　　时间发展到这里，“不忘初心、牢记使命”这一命题才真正全面地展现在人们面前。　　从中国共产党思想建党的实践机制看，我们党形成了一

4、整套学习、教育、培训、宣传机制，并成为中国共产党思想理论建设的一大特色和优势。　　现在中年以上的同志，都可以算是党的第四代了。这一代人在学识、眼界、开拓精神上与前几代人相比都有无可比拟的优势，但也有天然的弱点，就是对建党时期中国共产党人的“初心”缺乏亲身感受。特别是随着经济社会环境的变化，有的人受拜金主义、享乐主义影响较大，淡忘了“初心”。　　十九大报告是这样说的：全党要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。我想：这个判断，振聋发聩、令人警醒。　　一些党员干

5、部理论水平不高，不认真学习马克思主义，不但不会运用科学的立场观点方法认识世界、指导实践，甚至认为“马克思主义过时了”；　　一些党员干部理想信念动摇，对中国特色社会主义事业的发展前景心存疑虑，认为“西方的月亮比中国的圆”，甚至认为共产主义是不可能实现的幻想；　　一些党员干部担当精神缺失，对党的历史使命缺乏认同，丧失了干事创业的激情，丢掉了为国为民的情怀；　　一些党员干部忘记了为人民服务的宗旨，把自己当成了凌驾于群众之上“官老爷”，心中只装着自己的个人私利；　　一些党员干部忘记了党的先进性、纯洁性要求，背弃了自己的入党誓词，不懂得党的纪律规矩，忽视了个人修养，甚至走上违法违纪的

6、道路，　　尽管从严治吏取得重大进展，但不敢担当、懒政怠政、“为官不为”现象有所抬头，不少干部素质能力和精神状态不适应时代要求。　　尽管全面从严治党不断向基层延伸，但一些领域基层党建工作还比较薄弱，一些基层党组织软弱涣散，一些党员发挥作用不充分。　　尽管“四风”问题得到有效遏制，但不良作风树倒根犹在，反弹回潮的隐患和压力犹存，新的隐形变异问题时有发生。　　尽管反腐败斗争压倒性态势已经形成，但反腐败斗争形势依然严峻复杂，廉洁风险依然突出，党员、干部违纪问题仍然频发，“小官大贪”“微腐败”问题比较严重，减存量、遏增量压力并存。　　今天，我们大多数人可能不会再经历流血牺牲的考验了，

7、但对于共产党人信仰、信念和精神品质的种种考验，却比战争年代更复杂、更隐蔽、更经常，也更尖锐。在纷繁复杂的社会环境和时代条件下，坚定信仰、坚持信念、坚守初心，已成为全党面临的严峻政治课题。现实表明，信仰的动摇和理想的迷失，通常不是在胜利前，而是在胜利后；通常不是在执政前，而是在执政后；通常不是在事业的低谷，而是在事业的高峰；通常不是被敌人打垮的，而是被自己打垮的。一个靠信仰得天下的政党，能不能再靠保持信仰坐天下、治天下、平天下，不仅是需要全党认真对待的问题，而且也是需要每一个共产党员严肃回答的问题。一代人有一代人的责