暑假大学生社会实践心得体会5篇「精选」

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1、暑假大学生社会实践心得体会5篇「精选」大学生寒暑假社会实践心得体会怎么写?下面是为你整理的关于暑假大学生社会实践心得体会范文5篇,欢迎借鉴!前言调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,这已经成为了一股热潮。但是,一提起“三下乡”,却鲜有人感兴趣。通过调查可以了解当代大学生对“三下乡”的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待“三下乡”,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。调查对象:攸县酒埠江镇酒木村中随意50个在不同大学就读

2、的大学生。调查内容:本次调查通过对大学生有兴趣参加“三下乡”、“打暑假工”或不参加社会实践专心于自己的专业做出选择,并阐述原因来了解大学生对“三下乡”的看法,最后根据自身的实践做出合理的分析与建议。调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。调查结果:总共有42人选择做兼职,其中有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,10人选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将兼职看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。有2人选择“三

3、下乡”,占了总数的4%;有6人选择在校期间不打算参加社会实践,专心于自己的专业。主体在调查中发现只有2人在参加社会实践上选择“参加三下乡活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当然,也不能否认有的大学生对“三下乡”根本不太了解。为了让我自己对“三下乡”有比较深刻的了解,我在我们村里办了一个义务的学习班,虽然没有“三下乡”那样艰苦,可是我想性质是一样的,都是为了帮助渴望知识的孩子们得到更多的学习机会。这是我第一次站上

4、教师这个舞台,有八双眼睛望着我,开始时我非常的激动和紧张,但是后来我就慢慢地适应了这个舞台。在这次教学的过程中,我也遇到了好多的难题,比如:有2个孩子领悟能力比较差,跟不上进度,而有个孩子特别调皮,总扰乱课堂;还有2个学生根本对学习提不上兴趣等等。我很没有信心,当时我想我不教了算了,反正他们又没交钱,我为什么要这么卖力呢!人总是这样,一遇到挫折就容易退缩,失去自信。可当我一站上那个小讲台时,我就觉得不甘心,也觉得对不起那些孩子们。所以,我想我不能失去信心,不能这么不负责任,于是,我开始慢慢的重拾信心,慢慢地一点一滴的去教他们,耐住自己的性子,开始建立好我们之间的关系,激发他们对学习的热情。

5、在这段时间,他们学的很快乐。最后,40天过去了,他们都有了些进步,虽然不是很大,却让我很高兴!这次模拟的“三下乡”实践期间,我收获了很多,尤其是在保持自信心在工作中的重要性这一点上。在这次社会实践的活动中,我面临着很多的困难,既有学生方面的,也有我自身方面的。这时,自信心是必要的;如果你没有足够的自信心是不可能在任何一份工作中生存的。我总记得老师曾对我说过得一句话:“你要相信下一刻就是成功!”他这句话的意思是要我们全身充满正能量,抱定“我们一定能成功”的信心,一路走下去,无论我们会遇到多少或多大的风雨。当然,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。我们要明确社会经验缺乏,知识面不广等

6、种种原因是会使自己缺乏自信心,但是有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决多了。这是我第一次参加社会实践,也是第一次站上教师这个舞台。这次亲身体验让我对社会有了较深的感触,让我明白到“三下乡”是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会之思想的有效途径。通过这次模拟“三下乡”活动,有助于我更新观念,吸收新的思想与知识。近四十天的社会实践,一晃而过,却让我从中收获很多东西,例如:老师应有的谦卑与责任,孩子们进步时的快乐和自信心在工作中的重要性等等,这都将让我终身受益;也

7、更加进一步明确了我的成材之路与我所肩负的历史使命。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生宝贵的精神财富。当然,在此次社会调查中,我也是费了很大的功夫才把调查的资料全部整理好,这让我明白了两个道理,一是我们在做任何事的时候应该讲究方法,事前应做计划。这次社会调查中我就是安排的不合理,而且事前又没有做计划,所以就花费的时间比较长;二是我们在做事的时候应该发动一切可发动的力量,要相信群众的力量是无穷大的!在统计方面,我本

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