彩芳一枚金币

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1、焦村镇中心小学：李彩芳北师大版四年级语文上册《金钱》单元读课文，想一想三枚金币是怎么来的？画出文中描写父亲的做法和儿子表现的语句，读一读，谈谈你的感受。我的任务学法指导五单元金钥匙：开始自读时，我画出了不少词句，经过反复阅读和交流，我才找到了真正重要的词语和句子。八单元金钥匙：找出重点词语后，要结合上下文反复读，深入体会。次序金币的来源父亲怎样做儿子的反应一二三考考你次序金币的来源父亲怎样做儿子的反应一母亲给的接、扔“这不是你挣来的。”笑了笑，走开了二母亲给的接、扔“别骗我了，孩子，”爸爸说，“这不是你挣来的。”又笑了笑，走开了三自己挣的接、扔“不，孩子，这也不是你挣来的！”“现在

2、，我相信这是你自己挣来的钱！受不了，跑，抓，大声叫到：“爸爸，你疯了！我替人家当牛做马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”考考你儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫到：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫到：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”要想读出感情，一定要联系说话人当时的心情儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大

3、火里把金币抓出来，大声叫到：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”儿子前两次和第三次的表现为什么不同？谈谈你的看法？合作探究父亲为什么非要坚持让儿子自己挣一枚金币？老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。他躺在床上，把妻子叫来说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。”要想读出感情，一定要联系说话人当时的心情议一议文中的父母亲都很爱自己的儿

4、子，但他们表达爱的方式却不同，有什么不同呢？你比较赞成哪一种？为什么？美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面，有许多值得我们借鉴的做法与经验。为了让孩子长大后能够适应激烈竞争的社会并成为强者，几乎每一位家长都不溺爱儿女，从小就培养他们独立生存的能力。1.让婴幼儿从小单独睡觉，无父母陪护。2.一些年轻父母把几个月大的婴儿赤身裸体扔进水中，让其学会游泳。3.孩子跌跤，父母不管，让他（她）自己爬起来。中美教育的不同4.父母要求几岁大的孩子做家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等。5.自己的事情自己决定，自己的事情自己办理。6.让孩子在看到本国国旗时，注目两分钟；在听到国歌奏响时，把手按在心

5、口处，心中默唱国歌。7.即使家庭经济状况很好，也鼓励孩子用自己的双手劳动挣钱，让孩子自己支付保险费用或部分学习费用及其它费用。8.绝大多数18岁以上的孩子，都靠自己挣钱读书。有的人把钱赚够了才进学校读书，也有人一边打工、一边读书，或读读停停，用十几年时间拿个博士学位。孩子们认为，长这么大还伸手向父母要钱，很不光彩，会被人家瞧不起，所以必须找工作，做到经济上独立。9.大人鼓励孩子做登山、攀岩、跳海等运动，孩子们也乐于参与这些冒险活动。10、在用钱上，即使是那些出身于中产阶层家庭的孩子，对自己也很“吝啬”，与人交往也不“大方”。一句话，孩子们不摆阔，不赶时髦。12.父辈一般不给孩子财产

6、继承权。他们大多把财产捐给慈善机构。小练笔1、你想对文中的谁（父亲、母亲、儿子），说些什么?2、学了这课，你有什么体会写一写。3、你打算怎样支配自己积攒的压岁钱？写一写。要靠自己的劳动挣钱，不能不劳而获！欢迎批评指正！