苏教版五年级上册数学《多边形的面积》练习题

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1、五年级数学组合图形面积测试（考试时间：90分钟满分：100分）姓名：加油加油，你最棒！！一、填空。（每空1分，共20分）1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形面积（）。这个长方形的长与平形四边形的（）相等，宽与平行四边形的（）相等。平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。2、两个完全一样的三角形可以拼成一个().每个三角形的面积等于所拼图形面积的()，所以三角形的面积等于()，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成()3、一个等边三角形的周长是12厘米，高是3厘米，

2、它的面积是().4、一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是().5、三角形一条边长是4分米，这条边上的高是6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是().6、一个平行四边形的底是9分米，高是底的2倍，它的面积是（ ）平方分米。7、一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是（ ）厘米。8、等底等高的平行四边形面积都（）。一个平行四边形的周长为46厘米，一边的长为14厘米，另外三边的长分是（）、（）、（）。9、一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是4厘米，另一个直角边长是()厘米.10、平

3、行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的()倍.二、判断题。（每空1分，共5分）1、平行四边形的面积等于长方形面积。（ ）2、一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。()3、一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大了5倍。()4、一个平行四边形的底是5分米，高是20厘米，面积是100平方分米。（ ）5、等底等高的两个三角形面积可能不相等。（）三、选择题。（每空2分，共12分）1、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（）。A、不变B、扩大6倍C、缩小3倍D、扩大2倍2、两个（）梯形可以拼成一个长方形。　A、等底等高　B、完全

4、一样　C、完全一样的直角D、等腰3、一张正方形纸的边长是12厘米，在它的一个角上剪去一个长4厘米、宽3厘米的长方形后（长方形的边与正方形的边分别平行，剪切后剩余图形的周长是（）厘米。A、48B、41C、24D、454、一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是（）cm。A、8B、32C、16D、无法确定5、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）A、不变B、都比原来大C、都比原来小D、只有高变小6、下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）A、长方形大B、同样大C、平行四边形大D、无法确定四、

5、画出下列各图形给定底边上的高。（画图每个2分，共6分）底底底13cm16cm求阴影部分的面积。（4分）8dm3dm已知平行四边形面积48dm2，求阴影部分面积。（4分）12cm7cm已知：阴影部分的面积为24平方厘米，求梯形的面积。（4分）五、动手实践。（每题5分，共10分）1、在下面格子图中，在方格上画上平行四边形，三角形、梯形各一个，使它们的面积都等于图中长方形的面积的一半。（第一个图）2、请你在下面的方格图中，分别画一个面积为6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形，并作出它们的高．（每个小方格的面积表示1平方厘米）（第二个图）1图2图六、应用题

6、（每题5分，共35分）1、一块平行四边形钢板，底8m，高6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重38千克，这块钢板重多少千克？2、一个三角形底是10米，高是70分米。他的面积是多少？3、一个平行四边形的停车场，底是650分米，高是24米。如果平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？4、已知正方形周长为48cm，求下面平行四边形的面积。5、如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加2平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？（思考：已知面积和底，怎么求高）6、如图，两个完全一样的直角三角形，求阴影面积．（单位：米）（注意：

7、阴影部分面积和某个梯形面积相等）7、如图，一块平行四边形的草地中间由一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积。