云南省曲靖市罗平县第一中学2019_2020学年高二物理上学期期中试题

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1、云南省曲靖市罗平县第一中学2019-2020学年高二物理上学期期中试题第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。第1-6题为单选题，第7-10题为多选题）1.关于物理学的研究方法，以下说法不正确的是（）A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测万有引力常量时，应用了放大法C.电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是等效替代的方法2.图示为物体A和B在

2、同一直线上运动的v-t图线，已知在3s末两个物体第一次相遇，则（）A．相遇时它们的速度不相同B．它们是相向运动的C．t=0时刻，B在A前面4.5m处D．3s之后一段时间，它们还会第二次相遇3.如图所示，粗糙的水平面上放有一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直挡板间放有一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．现将挡板水平向右缓慢平移，A始终保持静止．则在B着地前的过程中（　　）A．挡板对B的弹力减小B．地面对A的摩擦力增大C．A对B的弹力减小D．地面对A的支持力增大4.一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间

3、隔是4s，两次经过一个较高点B的时间间隔是2s，则AB之间的距离是（取g=10m/s2）（　　）A．15mB．20mC．70mD．初速未知，无法确定5.如图所示是一个示波管工作原理的示意图，电子经电压U1加速后垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转量是h，两平行板间的距离为d，电势差为U2，板长为L．为了提高示波管的灵敏度（每单位电压引起的偏转量）可采用的方法是（）A.增大两板间的电势差U2B.减小板的长度LC.增大板间距离dD.减小加速电压U16.9如图所示，金属板带有等量异种电荷，板间某一竖直平面内电场线的分布如实线所

4、示，已知该平面内P、O的连线为等势线，且与电场线上两点M、N的连线垂直。一带电油滴在O点处于静止状态．则(　　)A.若将油滴置于P处，仍能静止B.若将油滴从M处释放，油滴将沿直线运动到N处C.M点的电势一定比N点的电势高D.油滴在M点的电势能一定比在N点的电势能小7.如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为地球沿椭圆轨道运行的卫星，C为地球同步卫星，P为B、C两卫星轨道的交点．已知A、B、C绕地心运动的周期相同，相对地心而言，下列说法中正确的是（）A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度B.物体A和卫星C具有相同大小的

5、角速度C.卫星B在P点的加速度与卫星C在P点的加速度一定不相同D.卫星B在A的正上方可能出现在每天的同一时刻8.如图所示，电阻R1=20Ω，电动机的电阻R2=10Ω．当开关断开时，电流表的示数是0.5A，当开关合后，电动机转动起来，电路两端的电压不变，电流表的示数I和电路消耗的电功率P应是（　　）A.B.C.D.9.如图所示，半径为R的竖直光滑圆轨道与光滑水平面相切，质量均为m的小球A、B与轻杆连接，置于圆轨道上，A位于圆心O的正下方，B与O等高．它们由静止释放，最终在水平面上运动．下列说法正确的是（　　）A．下滑过程

6、中重力对B做功的功率先增大后减小B．当B滑到圆轨道最低点时，轨道对B的支持力大小为3mgC．下滑过程中B的机械能增加D．整个过程轻杆对A做的功为10.如图所示，在足够长的光滑绝缘水平直线轨道上方的P点，固定一电荷量为＋Q的点电荷。一质量为m、带电荷量为＋q的物块（可视为质点的检验电荷），从轨道上的A点以初速度v0沿轨道向右运动，当运动到P点正下方的B点时速度为v，已知点电荷产生的电场在A点的电势为（取无穷远处电势为零），P到物块的重心竖直距离为h，P、A9连线与水平轨道的夹角为60°，k为静电常数，下列说法正确的是（）

7、A.点电荷＋Q产生的电场在B点的电场强度大小B.物块在A点时受到轨道的支持力大小为C.物块在A点的电势能EPA=QD.点电荷＋Q产生的电场在B点的电势B=第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每空2分，共16分）11.在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列说法中正确的是　　（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．

8、将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中有利于减小实验误差的是　　（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远