小白兔的草帽 王永霞

小白兔的草帽 王永霞

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时间:2019-12-02

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1、小白兔的草帽看图,说说每一幅图上的草帽能当什么?有什么作用?要求看得仔细、想得合理、说得清楚。第一幅图说清:时间,地点,小兔在干什么?心情?第二幅图发生了什么意外呢?1.抓住天气变化,地点转换。2这时小兔是怎么做的?3.心里怎么想?看看谁的想法最新奇,谁的设计最合理,谁的语言最流畅?草帽还能当什么?根据自己的想象设计第四幅图。编故事:选取其中一幅图编故事,要求说清楚故事发生的时间、地点、人物,故事的起因、经过、结果。尽量说好童话人物的动作、心情和语言。小兔的样子…….有一位美丽的小兔公主,她有一双红色的眼睛,就像珍贵的宝石。两只长长的耳朵就像电视机的

2、天线。三瓣嘴像一朵小花,可爱极了。草帽的样子:草帽的帽檐儿宽宽的,像是起伏的波浪,帽顶圆圆的,像一个小山坡,而且在帽子的两边还有两个白色的丝带。这样,妮妮戴着时,一系就会更加牢固了。有意思的是,草帽上还有两上小洞,妮妮的大耳朵正好可以从小洞中伸出来,看起来真是有意思。这顶草帽是金色的,非常大,有宽宽的帽檐和一条长长的丝带,可以把帽子固定在头上,不被风吹走。细心的兔妈妈还用剪刀在上面穿了两个小洞,方便小兔把耳朵伸出来。交流:说话时要大胆、自然,声音响亮,语句通顺,有一定的条理。写作:把自己编的故事写下来,要求1.书写认真、工整、干净。2.语句流畅,重点

3、突出。3.能够比较恰当地运用语言描写、动作描写和心理描写。4.故事完整、有序。精彩开头1.今天是夏季的第一天,小白兔把脑袋探出窗户一望,外面晴空万里,鸟语花香。小白兔心想:2.妮妮是一只聪明、可爱、活泼、机灵的小白兔。她的毛雪白雪白的,耳朵长长的,那又大又红的眼睛总是机灵地眨动着,透露出智慧的光芒。……3.是一个风和日丽、万里无云的星期六。太阳公公暖烘烘地照在小白兔的房间里,把沉睡中的小白兔唤醒。……4.星期天,小白兔去野外摘蘑菇,它拿上一顶草帽和篮子就蹦蹦跳跳地出发了。……5.一个阳光明媚的下午,XX想吃果子了,于是小白兔提着篮子,戴上帽子出门了。

4、到了果林,这里的果子真多啊!有青的,有绿的,还有红的,真叫人目不暇接,闻一下,令人垂涎三尺。小白兔一边唱歌,一边采果子。小白兔和兔妈妈旅游的时候,妈妈给她买了一顶漂亮的草帽,帽子是用表杆儿做的,带在头上可凉快了。

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