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1、重庆广播电视大学开放教育本科汉语言文学专业艺术欣赏(第三章)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第三章绘画艺术欣赏1、绘画艺术的语言绘画是运用线条、形体、色彩、明暗、笔触等造型语言在二度平面上塑造艺术形象,以表达人的思想感情的艺术。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-201
2、1AsposePtyLtd.绘画艺术区别于其它造型艺术的特征——其实体的平面性,既在二度平面上创造三度空间的艺术。因此,我们也可将绘画艺术称为“视觉空间的艺术”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.绘画艺术语言:(1)线条;(2)形体;(3)色彩;(4)色调;(5)明暗;Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0
3、.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(6)笔墨(笔触);(7)结构。掌握绘画的分类方式及各类绘画的主要特点,重点掌握油画与国画。(1)根据国家或民族的文化传统分类:中国画、日本画等;Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(2)根据绘画所使用的工具材料分类:素描、油画、水彩画、水粉画、水墨画、版画、壁画等;(3)根据绘画所表现的内容或对象分类:历史画、风俗画、肖像画、风景画(
4、山水画)、花鸟画、静物画等;Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2、绘画艺术作品欣赏田园牧歌式的《岩间圣母》(达·芬奇)充盈着生命活力、造型雄健、色彩华丽的《抢劫吕西普的女儿》(鲁本斯)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.色彩强烈、旋律紧张
5、的《星夜》(凡·高)从多角度观察物象,将人物塑造为各种几何体综合状态的《弹曼驼铃的女孩》(毕加索)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.着重刻画人物内心世界、强调光与影变化的《犹太老人》(伦勃朗)重视光线与色彩变化、捕捉瞬间色彩的《日出·印象》(莫奈)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyrigh
6、t2004-2011AsposePtyLtd.以笔墨的松、湿、淡表现山水形象之平、秀、虚的《潇湘图》(南唐·董源)既表现山川内在律动的生命,又外化了画家思想感情的《渔庄秋霁》(元·倪瓒)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.神形兼备,再现《洛神赋》意象的《洛神赋图》(东晋·顾恺之)具有“焕烂求备”的大度气派的《簪花仕女图》(唐·周)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slid
7、esfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.将人物与景色融为一体,以景衬人的《木兰从军》(近代·任姬)以竹表“节”,塑造竹之坦荡、落拓面貌的《丛竹图》(清·郑板桥)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.具有象征意义的《荷花双鸟》(明·朱耷)统一众多对立因素,散发出醇郁气息的《桃实图》(近代·吴昌硕)Evaluation
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