2019年行风建设工作报告

2019年行风建设工作报告

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1、行风建设工作报告篇一:行风建设工作汇报尊敬的特邀监察员、各位领导:下午好。首先,我谨代表市局党组和全体干部职工对您们的到来表示热烈的欢迎!**市国税系统现有干部职工895人,其中:在职人员752人,离休人员31人,退休人员112人。下辖龙游、江山、常山、开化和市本级五个征收单位,负责全市1.8万多户纳税户的税收征管工作。市局机关设有办公室、监察室、人事教育处、计划征收处、财务管理处、政策法规处、征收管理处、流转税处、所得税处、进出口税收管理处等10个处室,下设直属分局、稽查局2个直属单位,另外,还有信息中心、机关服务中心2个事业单位。近

2、两年来,全市国税系统在省局和市委市政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以思想作风建设为突破口,以“政务公开、深化服务、提高效率”为主旋律,把行风建设当作国税机关搞好执法和服务的一项基础性工程来抓,并取得了显著的成效。2003年,**市国家税务局直属分局被评为“全国税务系统文明单位”、5个单位被评为“全省国税系统文明单位”,3单位被评为“全省国税系统青年文明号”;20XX年,全市国税系统被**市委市政府命名为“文明行业”。下面,就我局行风建设工作情况向大家作简要汇报。一、加强组织领导,明确职责分工,努力形成齐抓共管的工作格

3、局近年来,我们在行风建设的指导思想上,始终基于一个认识,那就是:行风建设是促进依法治税、从严治队、外树形象、内强素质的重要抓手,行风建设必须以服务税收工作为前提,必须以促进税收工作为目的,通过开展行风建设工作,不断提高国税干部队伍素质,营造“法治、公平、文明、效率”的税收环境,并最终促进各项国税工作任务圆满完成。为此,全市国税系统的各级党组和领导班子把行风建设做为国税工作最基础性的工作来抓,每年都确定重点,进行专题研究,提出具体目标。在强化组织领导上,市局专门成立了行风建设、机关效能建设领导小组及其办公室,设立机关效能建设投诉中心,对外

4、公布了投诉电话;各县(市)局也相应成立了组织领导机构,全部由“一把手”担任领导小组组长。同时,利用党组理论中心组学习会的形式,统一各级党组和领导班子的思想,不断地提高领导干部对加强行风建设、机关效能建设的责任感和使命感,并把行风建设、机关效能建设列入党风廉政建和工作目标考核的重要内容。真正做到了行风建设工作和税收业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核的工作机制。每年年初,市局领导都要与县(市)局“一把手”和各部门负责人签定责任书,各县(市)局的领导与县局科室签定责任书,各部门、各科室负责人则与一般干部也层层签定责任书。形成了“党

5、组统一领导,部门分工负责,干部人人参与”的齐抓共管的工作格局,为我局行风建设工作的开展打下扎实的基础。二、坚持以人为本和标本兼治的原则,切实抓好干部教育培训工作深化行风建设和机关效能建设,增强干部职工的责任意识,人是根本,关键是要不断提高干部队伍的素质。因此,近年来,我们将行风文明建设与创建“学习型机关”活动结合起来,多渠道、多层次、全方位地开展教育培训工作,通过抓政治理论学习、法制教育和职业道德教育,提高了干部职工的思想觉悟、法制意识、服务意识,从而进一步增强了干部职工参与和搞好行风建设的自觉性、积极性和主动性。在干部教育培训方面,我

6、们重点抓了三项工作:一是丰富学习内容。坚持“周三学习”制度,先后组织全体干部职工学习了“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中及四中全会精神、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中纪委关于反腐败的指导思想、方针政策,确保干部职工在党的方针、政策、路线上有一个较为准确、完整、系统的把握。二是丰富学习形式。为了提高学习效果,我们开展了集中学习、授课讲座、竞赛测试、现场警示教育、演讲比赛、问卷调查等灵活多样的的学习形式。通过听讲座、看电教片等形式组织全体干部职工学习了郑培民、任长霞等同志爱岗敬业、清正廉洁的先进典型事迹;通

7、过到监狱开展警示教育,帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观;通过组织党纪政纪条规知识测试,进一步增强了党员干部组织观念、纪律观念、道德观念;通过开展社会调研活动,让干部及时了解当前行风建设上存在的问题,把握防腐倡廉主线,防患于未然。三是不间断地开展各种主题教育活动。如开展了以“聚财为国,执法为民”为内容的从政道德教育;开展了以发生在干部身边的案例——李真案件、杜旬珍案件为反面典型的大讨论活动;开展了以优化纳税服务为重点的“学先进、赶先进”等教育活动,为行风建设工作夯实了思想基础。三、完善制度,强化监督,为推动行风建设提供

8、有力的保障行风建设是一项艰巨而又长期的工作,必须要有健全的制度加以保证。近年来,我们始终坚持以制度来约束干部的言行,以制度来巩固行风建设的成果,把健全和完善制度作为加强行风建设的重要环节来抓。先后制订和完善

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