学校创新工会工作

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1、学校创新工会工作一、本次活动的指导思想认真学习、贯彻党的十六届六中全会精神,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,在学校党委的领导下,围绕学校的中心工作,构建和-谐校园、和-谐社会,努力提高工会组织和工会干部的工作创新意识和能力,提高工会服务质量与水平,促进工会工作再上新台阶,团结和动员广大工会会员认真学习、努力工作,为迎接和庆祝我校百年校庆做出自己应有贡献。二、创新设计范围与内容(一)学校民-主政治建设工作的创新1、工会如何在构建和-谐校园、和-谐社会中发挥作用。2、如何推

2、进学校民-主政治建设工作创新。3、完善“教代会”、“工代会”制度与其形式的创新。4、“教代会”闭会期间如何发挥作用。5、如何推进和加强二级教代会建设。(二)教职工教育工作的创新1、如何加强教师的师德建设。2、如何加强教职员工的职业道德建设。3、工会干部学习制度与形式的创新。(三)校园文化建设工作的创新1、教职工文体活动形式创新。2、教职工文艺、体育组织管理形式创新。3、教职工活动中心(俱乐部)管理形式创新。4、女教职工活动形式创新。三、评选条件(一)党政工高度重视本次竞赛活动,并亲自参加方案的设计工

3、作。(二)创新设计主题鲜明、有创意,并符合本次活动实施办法有关要求。(三)所设计方案切合学校和工会工作实际,可操作性、可行性强,易于实施。四、创新设计程序各二级工会根据本通知的指导思想和创新设计范围与内容以及有关要求,组织本单位工会干部和会员代表参与“工会工作创新设计”方案的讨论和相关调研、设计工作,并按要求认真填写《暨南大学工会工作创新设计方案申报表》(简称《申报表》,见附件),于12月28日前将《申报表》(含电子文本)送交学校教育工会办公室(联系人:朱丽君、彭蕾,电话:85227833)。五、本

4、次活动的评癣奖励办法评选办法:1、各二级工会只能送交1项设计方案参加评眩2、学校工会组织由校工会棠委及有关专家组成的评委对各二级工会上交的《申报表》里的设计方案进行公开、公正的评眩奖励办法:本次活动设一等奖2名(各奖励1000元);二等奖3名(各奖励800元);三等奖5名(各奖励500元)。参与奖若干名(各奖励200元)。【扩展阅读篇】工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题

5、也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总

6、结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结

7、是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之

8、中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之

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