安阳市十中李晓会

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1、Unit4Where’smyschoolbag?安阳市66中吉瑞敏Period1Learningaims:(学习目标)1.能正确使用下列单词:table,bed,bookcase,sofa,chair.2.能够正确使用where引导的特殊疑问句。3.能够正确使用介词in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型：---Where’smyschoolbag？---It’sunderthetable.---Wherearemybooks？---They’reonthesofa。GameＷhatc

2、anyouseeintheroom?Task1：What’sthis?It’sa…atableasofaabedabookcaseachairaplantMatchthewordswiththepictures.1.table______2.bed_________3.bookcase_____4.sofa_______5.chair___6.schoolbag____7.books________8.keys__________bdacegfhbehgfcdaLet’slearninonunder在．

3、．．里面在．．．上面在．．．下面Where’sTom?It’sinthecase.I’mTom.where’s=whereisWhere’sTom?It’sonthecase.Where’sTom?It’sunderthecase.inonunderWhereisTom?Let’schantWhereisthepen?Thepenisonthepencilcase.Whereisthepen?Thepenisinthepencilcase.Whereisthepen?Thepenisunderthepe

4、ncilcase.---Whereisthebag?---Itis---Whereistheclock?---Itis---Whereisthepencilbox?---Itisonthesofa.underthetable.intheschoolbag.PairworkA:Where’sthe……?B:It’sin/on/under/……Warming-up把下列单数名词迅速变为复数名词tablebedchairbagtablesbedschairsbagsboyphotofamilyboxboysp

5、hotosfamiliesboxesWhere’retherulers?They’reonthesofa.Where’rethebooks?They’reinthebookcase.PairworkWhere’rethe……?They’re…...Where’rethe……?Theyarein/on/underthe…..Where___thekeys?_____________thepencilcase.areThey’reunderWhere’sthe_____?It’s___the____.pla

6、ntonchairWhere’sthe_________?It’s___the____.bedbackpackonPairwork:Where___thebooks?_______inthe________.areThey’rebookcaseWhere___thebooks?_______inthe______.Where’sthe_____?It’s_____the_____.plantundertableareThey’redrawerWhere’sthepen?It’sin/on/underth

7、edesk.Where’retherulers?They’rein/on/underthechair.Memorychallenge(记忆挑战)Memorychallenge(记忆挑战)Object(物品)Place（位置）keyonthetableMemorychallenge(记忆挑战)Object(物品)Place（位置）keyonthetableplantonthetableclockunderthetablewatchonthechairbackpack0nthesofabooksintheb

8、ookcaseTVonthetableCDsinthebookcasepictureonthewallbaseballsunderthebedMemorychallenge(记忆挑战)我们要掌握：Where’sthepen?It’sinthepencilcase.Where’rerulers?They’reunderthedesk.