四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版

四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版

ID:46971303

大小:3.89 MB

页数:17页

时间:2019-12-02

四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版_第1页
四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版_第2页
四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版_第3页
四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版_第4页
四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版_第5页
资源描述:

《四年级语文下册 萧山杨梅2课件 语文S版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、萧山杨梅语文S版四年级语文下册第五单元杨梅是浙江特产。萧山、慈溪、余姚、兰溪等地都是杨梅产地,其中以萧山杜家一带所产杨梅最负盛名。这种杨梅颗粒大,每500克28个到30个。“夏至杨梅满山红”是萧山的俗谚。杭、咖、啡、籍、擦、兼、阅、初、库、沧、桑、生字阅读、书籍、兼管、初中、宝库、沧桑、鼓励、遨游、探索、词语花篮这篇课文主要讲了什么内容?在众多的杭州水果中,我常常想到萧山杨梅。(这是为什么呢?打开书自读第一自然段。)课文写了金老师哪两件事?①鼓励我们课外阅读。②整理图书吃杨梅。自读第二自然段。思考:这是一位什么样的老师?至今我

2、还记得金老师那瘦瘦的脸和深咖啡色的中山服……金老师将我引到一个新奇的天地,让我结识了外国老师和小学生,又跟着冰心女士遨游天涯海角,去领略人间的喜怒哀乐……默读第三、四自然段。思考:金老师是怎样鼓励指导我们课外阅读的?自读第五、六自然段。在作者回忆整理图书吃杨梅这件事中,你认为哪些句子写得最好,反复读一读,想想体会到什么?校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴着我们默默地忙着。金老师望着那一大包深红色的杨梅,笑着说:“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!”金老师尊重、爱护学生。萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,唯有这一次吃得最开心,最惬

3、意。颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。表面是说杨梅好吃,更深的含义是金老师请我们吃杨梅这件事在我们心中留下了极为深刻的印象。几十年世事沧桑,我们的金老师,您在哪里呢?为什么四十多年了,再也没见过金老师,“我”却发出这样的呼唤?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。