四上第四单元复习

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1、第四单元我们的身体复习头头四肢四肢颈颈躯干躯干观察身体外形人的身体是左右对称的。看听闻摸我知道的身体内部组成血管（外耳道、咽、瞳孔）心脏、肠气管、肺肌肉、骨骼、（血管，脉搏的跳动）跳绳脚胳膊腿大脑心脏手骨骼、关节和肌肉的协调配合伸肘时：上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩屈肘时：上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张收缩肌肉骨头关节舒张肌肉关节骨头骨骼关节肌肉把下列物体和与它相似的结构及功能用线连接起来经常参加锻炼能使我们的骨骼粗壮肌肉发达关节更加灵活人体的呼吸系统鼻腔咽喉肺支气管气管气体从鼻腔进入，经过_____、气管、_____到达肺部。人体不需要的气体在肺部集中，经过支气

2、管、_______、咽喉、_____流出体外。咽喉气管支气管鼻腔呼吸前后气体的比较气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体78%16%4%2%我们发现了:人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳.运动后呼吸加快的原因是为了吸入更多的____________;呼出更多的_____________.氧气二氧化碳运动的时候，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。心脏不停跳动是在干什么

3、呢？这个实验与心脏输送血液有什么相同?相同的地方各代表什么?洗耳球相当于心脏,塑料管相当于血管,输送的水相当于血液,手的捏力相当于心脏的收缩和舒张。心脏的心肌收缩，血液离开心脏，心肌舒张，血液回到心脏。食道口腔输送食物光滑的食道存放食物的残渣会蠕动的胃进一步磨碎食物很长的小肠咬碎食物粗短的大肠吸收食物的营养整理一下，我们是否可以这样表达：门齿犬齿犬齿臼齿臼齿切撕磨门齿食物在口腔里的变化记录表食物名称原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物的状态（馒头）大，有点干。变成小碎块，湿。变成了浆状物，湿、粘。口腔中的牙齿舌头和唾液的作用牙齿舌头唾液咬碎搅拌湿润、消化淀粉谁能简

4、要说明一种食物在咀嚼过程中的变化是怎样的？首先由舌头将食物送入口腔，进行搅拌由门齿将食物切开再由犬齿将食物撕碎最后由臼齿将食物磨碎，在唾液的混合下，使食物变成浆状，由舌头搓成一小团，送入食管氧气二氧化碳血液循环器官氧气养分运输帮助消化器官进行消化吸收养分促进运动器官进行运动运输氧气水分帮助帮助生长人体部分器官的联系