专题2.3 受力分析 共点力的平衡（练）-2016年高考物理一轮复习讲练测（原卷版）

《专题2.3 受力分析 共点力的平衡（练）-2016年高考物理一轮复习讲练测（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.3受力分析共点力的平衡——练1．如图所示，用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的A点处，足球质量为m，网兜质量不计，现保持悬点A的位置不变，缓慢地使悬绳AB变短一些，关于悬绳的拉力T和墙壁的弹力N，下列说法中正确的是：（）A．T增大，N减小B．T减小，N不变C．T减小，N增大D．T增大，N增大2．如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦．下列结论错误的是：（）A.A受到地面支持力为4mgB.B受到A的支持力为3mgC.B受

2、到C的拉力约为mg7汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！D.C受到A的推力约为mg3．如图所示，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑。在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。地面对楔形物块的支持力为：（）[来源:学科网ZXXK]A.B.C.D.4．如图所示，物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则：（）A．A、B间无摩擦力的作用B．B受到的滑动摩擦力的大小为（mA＋mB）gsinθC．B受到的静摩擦力的大小为mAgcosθD．取走A

3、物后，B物将做匀加速直线运动5．如图所示，轻绳OA、OB、OC结于O点，A、B端挂在水平天花板下，OA＝OB＝10cm，C端挂一重为10N的物体。（答案可带根号）ABCO（1）请画出结点O的受力示意图；（2）若∠AOB＝90°，求OA绳拉力FA的大小；[来源:Z_xx_k.Com]（3）若轻绳OA、OB最大能承受10N的拉力，现缓慢增大A、B两点间的距离，为了使轻绳OA、OB不断，A、B两点间的距离L不能超过多长？7汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！1．将三根伸长可不计的轻绳AB、BC、CD如图连接，现在B点悬挂一个质量为m的重物，为使BC绳保持水平且

4、AB绳、CD绳与水平天花板夹角分别为60o与30o，需在C点再施加一作用力，则该力的最小值为：（）A．B．C．D．2．如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为：（）A．3个B．4个C．5个D．6个3．如图所示，轻弹簧两端分别固定质量为的小球a、b，通过两根细线将小球吊在水平天花板上．已知两球均处于静止状态，两细线与水平方向的夹角均为，弹簧轴线沿水平方向，以下说法正确的是：（）A．a球所受细线的拉力大小为B．a、b两球所受细线的拉力大小不一定相等C．b球所受弹簧的弹力的大小为D．a、b两

5、球的质量大小关系一定满足7汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！4．如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏斗a连接，连接b的一段细绳与斜面平行．在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则：（）A．b对c的摩擦力一定减小B．b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C．地面对c的摩擦力方向一定水平向右D．地面对c的摩擦力先减小后增大5．如图所示，斜面倾角为，一质量为的木块恰能沿斜面匀速下滑，若用一水平恒力F作用于木块上，使之沿斜面向上做匀速运动，求此恒力F的大小。（）θF[来源:学科网ZXXK]

6、[来源:Zxxk.Com]1、【2015·山东·16】如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为：（）BAA．B．C．D．7汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！2、【2015·浙江·20】（多选）如图所示，用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点，A上带有的正电荷。两线夹角为120°，两线上的拉力大小分别为和。A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷

7、的小球B，B与绝缘支架的总质量为0.2kg（重力加速度取；静电力常量，AB球可视为点电荷）则：（）A．支架对地面的压力大小为2.0NB．两线上的拉力大小C．将B水平右移，使M、A、B在同一直线上，此时两线上的拉力大小为D．将B移到无穷远处，两线上的拉力大小3、【2014·海南卷】如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于O'点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；OO'段水平，长度为L；绳上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L。则钩码的质量为：（）A．B．C．D．4、【2014·浙江卷】（多选）如图所示，水平地面上固定一个光滑

8、绝缘斜面，