管理信息系统课程设计__兼职中介管理系统方案

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1、.....辽宁工业大学管理信息系统设计课程设计报告（论文）题目：兼职中介管理系统的分析与设计院（系）：软件学院专业班级：软件工程113班学号：111301058学生姓名：安凯辰指导教师：王彦华教师职称：讲师起止时间：2012.5.28-2012.6.8学习参考.....课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研室学号111301058学生姓名安凯辰专业班级软件工程113班课程设计（论文）题目兼职中介管理系统的分析与设计课程设计（论文）任务管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是电子商务专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系

2、统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。任务：采用结构化的系统开发方法，应用具体的计算机语言（如PB、VB、Delphi）和数据库（SQLserver、Oracle）等技术，按照软件工程的思想，开发一个实用的中小型管理信息系统，完成兼职中介管理系统的分析设计实施工作，实现该系统学生信息管理，教师信息管理，公司信息管理，求职信息管理,招聘信息管理等功能，并完成结合分析设计过程，撰写系统设计说明书（课设报告）。1．根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选题。2．根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法

3、，踏实地开展课程设计活动。3．课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后提交详细的课程设计报告。4．开发出可以运行的管理信息系统，通过上机运行检查。5．设计说明书要求文档齐备，步骤全整，流程正确，说明详细，具有有可操作性。指导教师评语及成绩成绩：指导教师名字：2012年6月12日学习参考.....目录第1章系统分析11.1系统分析11.2可行性分析11.3软硬件要求11.4需求分析2第2章系统设计42.1结构设计42.1.1概念设计42.1.2逻辑设计52.1.3物理设计72.2行为设计82.2.1概要设计82.2.2详

4、细设计8第3章系统实施103.1数据库实现103.2程序实现12第4章设计总结13参考文献14学习参考.....第1章系统分析1.1系统分析当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。现在的在校大学生和刚刚步入社会的大学生需要一个平台找自己的一份工作，在校的学生想通过勤工俭学来帮家里减轻负担，通过这样的一个系统来，快捷的找寻工作。古老的记录方法已经被信息化得社会取代，这样就可以实现简

5、单快捷的记录。前台该系统选择的是VB6.0开发的，后台数据库选择的是SQLSERVER2000。VB6.0是个是个很好的面向对象的开发软件，完全能够实现该系统的一切要求，并且系统的维护简单，使得系统的后期维护得到了保障。后台选择的是SQLSERVER2000数据库，数据库是系统存储数据的关键。该数据库能足够对该系统使其发挥它的功能。1.2可行性分析1.技术可行性：该系统的开发的使用的都是人们所熟悉的语言这样会使得我们的开发显得不较容易更容易实现它的功能，所以在技术上是可行的。2.经济可行性：本系统开发简单但要耗去一定的时间，所用的开发工具和软件都差不多

6、是免费的。而且，由于系统能够在未来较长的一段时期内稳定地发挥作用，这对于学生求职信息的自动化管理，称业管理企业的人力和财力都有很大的帮助。所以在经济上是可行的3.操作可行性：由于系统开发并不复杂，操作起来也比较简单，本系统针对兼职中介管理的最基本的要求而开发，通过对人员、设备、服务、信息及各项活动实施全面管理，既使一线工作人员准确地执行各项活动，减轻劳动强度，又使上层管理人员获得各种需要的信息，起到辅助决策的作用，从而达到完善兼职中介管理的目的。所以在操作上是可行的1.3软硬件要求1.硬件：该系统对硬件的要求比较小，现在的普通的电脑就足够可以使得该系统

7、正常的运行，对硬件的要求几乎是没有。学习参考.....2.软件：系统开发平台：vb6.0数据库管理系统软件：sqlserver2000运行平台：WindowsXP(SP2)Windows2000(SP4)WindowsServer2003(SP1)。显示器分辨率：最佳效果1024*768像素。1.4需求分析用户需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据、数据结构、数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为以后的具体设计打下基础。在仔细分析调查有关学生信息需要的基础上，将得到数据流程图。

8、针对一般学生信息管理系统的需求，通过对学生学习过程的内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项