2011版义务教育英语新课程标准解读分析

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1、义务教育英语课程标准（2011年版）中华人民共和国教育部制1目录第一部分前言....................................................................................................3一、课程性质.................................................................................................3二、课程基本理念.

2、........................................................................................3三、课程设计思路.........................................................................................4第二部分课程目标.........................................................

3、...................................6一、总目标.....................................................................................................6二、分级目标.................................................................................................6第三部分分

4、级标准............................................................................................8一、语言技能.................................................................................................8二、语言知识..............................................

5、.................................................12三、情感态度...............................................................................................14四、学习策略............................................................................................

6、...15五、文化意识...............................................................................................16第四部分实施建议..........................................................................................17一、教学建议......................................

7、.........................................................17二、评价建议...............................................................................................21三、教材编写童议..................................................................................

8、.....23附录..............................................................................................................25附录1语音项目表....................................................................................25附录2语法项目表.............