机械制造工艺基础教学大纲第六版

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1、.....《机械制造工艺基础》教学实施大纲1.主题内容与适用范围本大纲是技工学校具体落实《机械制造工艺基础》教学要求和组织教学工作的纲领性文件。本大纲中规定了《机械制造工艺基础》课程的性质、任务和要求、教学中的注意问题、教学内容与要求及教学时数分配。本大纲适用于初中毕业生（学制三年）、高中毕业生（学制两年）培养机械类钳工专业中级技工的机械制造工艺教学，本大纲与中国劳动社会保障出版社《机械制造工艺基础》（ISBN978-7-5045-9253-8)第六版教材配套。2．引用标准下列标准所包含的条文，通过在本大纲中引用而构成本大纲的条文。执行

2、本大纲的条文应探讨使用下列标准最新版本的可能性。3.课程的性质和内容本课程是一门专业基础课。课程介绍机械制造工艺的基础知识，内容包括毛坯制造工艺、切削加工工艺和机械加工工艺规程制定等三部分。4．课程的任务和要求本课程的任务是：使学生了解机械制造各种工艺方法的基础知识，对机械制造工艺过程建立一个完整的概念，增强工作的适应性，有助于在一专的基础上发展多能。本课程的基本要求是：以机械制造工艺过程为主线，了解从毛坯生产到机械产品装配的工艺方法、主要设备、工件定位装夹、测量调整等方面的基本知识。结合专门工艺学，能进行零件的工艺分析，编制简单零件的

3、工艺规程。5.教学中应注意的问题本课程知识面广，概念性强，与生产实践关系密切。教学中应充分利用感性知识来深入理解课程内容，因此必须配合一定的现场参观和电化教学，有条件时可安排见习或实习。此外，还应安排一定的零件工艺分析和工艺过程拟订的练习，以培养学生合理确定工艺过程的能力。6.教学要求、内容及建议绪论教学要求1.明确课程的性质和任务2.了解生产过程与工艺过程的关系，工艺文件及其在生产中的作用。教学内容1.机械制造工艺概述2.课程的性质和任务3.生产过程概述学习参考.....教学建议1.引言要激励学生学习好课程，为增强工作的适应性，向一专

4、多能发展打下基础。2.讲清生产过程与工艺过程的关系，工艺文件在生产中的重要作用。强调在生产中必须严格执行工艺文件的各项规定。第一章铸造教学要求1.了解砂型铸造的特点、造型的方法及对型砂的要求。2.熟悉铸件的常见缺陷并了解其产生原因。3.了解常用的特种铸造方法、特点及其应用。教学内容§1－1铸造基础一、铸造的特点二、铸造的分类§1－2砂型的制造一、砂型二、造型材料三、摸样和芯盒四、造型五、造芯六、浇注系统及冒口七、合型§1－3特种铸造及铸造新技术一、金属型铸造二、压力铸造三、离心铸造四、熔模铸造教学建议1.有条件时尽可能结合现场见习或参观

5、进行教学。2.重点是砂型铸造第二章锻压教学要求1.了解锻造的分类、特点，熟悉其应用。2.了解冲压的分类、特点及其应用。教学内容§2－1压力加工一、锻造的特点和分类二、冲压的特点三、压力加工学习参考.....§2－2锻造一、加热炉二、自由锻设备三、自由锻方法四、自由锻实例五、模锻§2－3冲压一、冲压设备二、冲压的基本工序教学建议1.有条件时尽可能结合现场见习或参观进行教学。2.重点是锻压的特点和应用。第三章焊接教学要求1.了解焊接的分类、特点及其应用。2.熟悉焊条电弧焊的原理、方法和焊接质量。3.熟悉气焊与气割的原理、设备、方法。4.了解

6、其他常用焊接方法。教学内容§3－1焊接基础一、焊接的分类二、焊接的特点和应用§3－2焊条电弧焊一、焊接电弧二、焊接电源三、焊接用具四、焊条五、常用焊接接头形式六、焊接操作七、焊接缺陷§3－3实训课题——焊条电弧焊§3－4气焊与气割一、气焊、气割所用气体、设备和工具二、气焊三、气割§3－5其他焊接方法简介一、埋弧焊二、气体保护电弧焊学习参考.....三、电阻焊四、钎焊教学建议1.有条件时尽可能结合现场见习或参观进行教学。2.重点是焊条电弧焊和气焊。第四章切削加工基础知识教学要求1.掌握切削运动、切削用量、刀具切削部分几何形状及材料的基本知

7、识。2.熟悉切削力和了解切削温度的基本概念。3.熟悉切削液的作用、种类和正确选用。4.了解切削加工的质量指标。教学内容§4－1切削刀具§4－2切削运动与切削用量一、切削运动二、切削用量§4－3切削力与切削温度一、切削力二、切削温度§4－4切削液一、切削液的作用和种类二、切削液的选用§4－5加工精度和加工表面质量一、加工精度二、加工表面质量§4－6金属切削机床的型号教学建议1.按照零件表面的成形规律介绍刀具与工件间的相对运动和切削用量等概念。2.从切削过程中的主要物理现象切削力和切削温度入手，介绍刀具切削部分几何形状及材料，以及加工精度和

8、加工表面质量的概念。3.重点是切削运动与切削用量，加工精度与加工表面质量。第五章车削教学要求1.了解卧式车床的各组成部分及其功用，传动关系，主要附件和工件的一般装夹方法。2.掌握车削的主要内容、方式及其工艺