新外研版八年级(下册)Module1

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1、.....新外研版八年级下册英语Module1FeelingsandExpressionsUnit1Itsmellsdelicious.IPhrases1.tastegood____________2.besure____________3.tryapiece____________4.smellfresh____________5.abit____________6.haveatry____________7.feelsoft____________8.inthemiddle____________IILanguageP

2、oints1.feel(摸上去)感觉Icefeelscold.冰摸上去是冷的。拓展:feel觉得Ifeelexactlylikeyou.我的感觉与你的完全一样。Ifelthurt.我感到受伤。Shefeltveryproudofherson.她为她儿子感到非常骄傲。2.smell有...的气味;闻,闻出,可以作系动词Themilksmellssour.牛奶闻起来有酸味了。相关连接:系动词本身具有一定的词义,但不能单独作谓语,须与其后面的形容词、名词、介词短语等一起构成系表结构。系动词有人称、数和时态的变化。常见的系动词有:

3、一“是”(be),一“保持”(keep),四个“变成”(become,get,turn,go),五个“起来”(taste,smell,look,sound,feel)3.tryv.尝试;试图Idon’tthinkIcanmendthiswatch,butI’lltry.我觉得我修不好这块表,不过我会试一试。拓展:have/takeatry试一试tryon试穿trytodosth尽力做某事trydoingsth试着做某事tryone’sbest尽某人最大的努力4.freshadj.新鲜的Let’sgoouttobreathe

4、freshair.我们出去呼吸新鲜空气吧。5.abit和alittle的辨析(1)相同之处:abit与alittle都可作程度副词,表示“稍微,一点儿”的意思,修饰动词、形容词、形容词/副词比较级等,二者可以互换Willyoupleaseturndowntheradioabit/alittle?学习参考.....(修饰动词)请你把收音机的声音调低一点儿好吗?(2)不同之处:alittle可以直接修饰不可数名词,而abit修饰不可数名词时,要用abitof.Tomhasalittlemoney./Tomhasabitofmo

5、ney.汤姆有一点儿钱。但是,当alittle修饰的名词前有this,that或名词所有格等限定词时,也要用alittleof结构。Iwanttodrinkalittleofthatdrink.我想喝点儿那个饮料。(3)abit和alittle与not连用时,意思大相径庭。notabit=notatall,意为“一点儿也不”;notalittle=verymuch,意为“十分,相当,及其”Heisnotabittired.他一点儿也不累。Heisnotalittletired.他很累。【典型例题】1.-What’sthem

6、atter,Linda?-IhaveatoothacheandIterrible.A.smellB.feelC.tasteD.sound2.-Somethingterrible.Whatgoesbadinthekitchen?-Themeat.A.looksB.tastesC.smellsD.feels3.Theflowerssonice,andalotofbeesflyaroundthem.A.feelB.smellC.tasteD.look4.BlackteawasinventedinChinaasawaytokeep

7、tea(新鲜的)whenitwastransportedlongdistances(被长途运输).IIIExercises一、根据句意和首字母提示完成单词。1.Thedishsgood.Let’stasteit.2.Thiskindofcloth(布料)fverysoft.3.Thesongsnice.4.I’maIcan’tfinishthework.5.He’salboy.Heisthewinner.二、根据汉语提示完车句子。1.多么芬芳的气味呀!a!2.你想尝一块吗?Doyouapiece?3.我的巧克力甜饼现在做好

8、了。Mychocolatenow.4.它闻起来味很重,尝起来有点儿酸。Ittooanditsour.5.顶部是什么?What’sthat?6.它尝起来很甜,是糖。学习参考.....Ittastes.It’s.三、用所给词的适当形式填空。love,cook,go,feel,smell,sound,some

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