宜都市08春小学五年级语文(A版)期末质量抽考

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1、.....宜都市08春小学五年级语文(A版)期末质量抽考情况简析宜都市教研室王泽斌本次全市五年级质量抽查,属水平考试,严格以课标为据立位,以教材为本出题,着力于阶段性学习达标检测。全市有40所学校2873人参考。考试封闭拟题,交叉监考,临考开卷,并全部组织初中教师评卷。应该说过程严密而又科学,且公平公正,达到了全市统考的基本要求。下面是全市五年级语文抽考的各项指标综合情况:项目人数总分均分优秀(90-100)良好(80-89)及格∑I值人数%人数%人数%成绩287322317177.729310.2147451.3270394

2、.163.8按抽考定位,全市学生均分应在80以上,从表中可见相差2.3个百分点;及格率定在90%以上,比预设指标略为好些,优秀率和良好率分布较为合理。其中在改卷中如果说有人为因素的话,就是评卷教师从初二初三水平俯冲小五作文,扣分过紧过严。但总的来讲,从抽考成绩看,全市五年级语文课改发展水平是稳步推进的,来势是令人欣喜的。一、发展水平。1、乡镇排前五位的基本情况。同去年抽考情况相比,除陆城稳排第一外,其它位次有一定变化。枝城由去年第五提升到第二,红花由第四提升到第三,高坝洲由第六提升到第四,松木坪由第二下降了到第五。去年排位第三

3、的姚店已掉到今年的第六位,这是一个不大不小的意外。特别值得一提的是,今年高坝洲镇不仅成绩得到了明显提升,其中曾岗小学的成绩还排在了全市不分类学校的第三位,而且镇内已没有一所学校落入后五的行列。这以该镇今春从内部挖潜,狠抓教学管理,盘硬教学细节,激活教师热情,向教研要空间、要发展的良好举措分不开。枝城虽然排位提升,但美中不足的是两级分化现象比较突出,其中有两所学校已掉入倒数第一和第二位,且各项指标均处于低水准上。在前五位中,仍以沿江带乡镇占主导,其格局与比例同去春抽考没有发生大的改变。学校人数均分优秀良好及格∑I值人数%人数%人

4、数%陆城65180.69714.939660.86389868.7枝城60978.4528.5434256.257794.764.9红花214760794.24924320394.960.9高坝洲19974.8157.548643.218492.560.3松木坪25175.8124.7810140.223493.259.72、不分类学校排前五位的情况。从下表可见,前五位学习参考.....学校基本分布在沿江带,而这些学校的共同优势就是体现了学生的全体发展,整体发展。从三率看,最关键的是在语文基础层面,教学扎实,过关较严,学生达标

5、水平都较高。如沿江小学、庙河小学优秀率虽然都不高,但良好率分布很为可喜,而且及格率都是百分之百,很有特色。“万丈高楼平地起。”从抽考各项指标表明,谁在小学语文教学中抓牢了语文基础这个牛鼻子,谁就抓住了语文教学的基本得分环节,谁就抓牢了发展的后劲。这几所学校,在这一方面走出了自己的路子,经验较为突出。学校人数均分优秀良好及格∑I值人数%人数%人数%实验小学32284.38626.726582.331898.876.7沿江小学128518.31191.71210075.5曾岗小学3382.3824.22678.83310075.3

6、陆城一小37483.88923.828175.137199.274.7庙河小学2883.1310.721752810072.13、学区级学校排前五位的情况。五所学校,其中四所为乡镇中心小学。在这一层面学校中,最大的亮点有两个,一是五眼泉小学自抽考制度建立以来,小学语文一直在最后一两位徘徊,而这一次一跃而进入了16所学区一级学校的前五名,可以说是打了一个漂亮仗,而他们这次赢就赢在重视研教整合、步步为营、今日事今日毕、抓优课堂、抓实过程上,做到了力求让每个学生在每天能够获得应有的进步与发展;二是大堰堤小学作为学区学小学能跻身于前四

7、位,其功在教师本身的课改发展水平和敢于竞争意识上,对学生负责和忠于职业的态度上,同时取胜于在一定程度上对教学规律的把握上。换一个角度分析,在这一层面学校的教学中,也不难发现另一个较大的问题,即教学重知识,轻能力的倾向仍比较突出,如后四所学校的优秀率都不高,显然,单一的应试成份太重,在对课改的理解与落实上,还面临着巨大的挑战,教师认识的改变还有待大刀阔斧,这是关系到学校语文教学能否走得更高更远的一个重要问题。学校人数均分优秀良好及格∑I值人数%人数%人数%陆城一小37483.88923.828175.137199.274.7枝城

8、小学34081.24011.82387033197.469.9松木坪小学7880.8810.35064.17798.768.7大堰堤小学5179.535.883058.85110066.8五眼泉小学5878.223.453051.75696.663.54、不分类学校排后五位的

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