一威尼斯商人（节选）

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1、标点符号复习导学案标点符号的位置1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3破折号和省略号都占两个字的位置。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。一、顿号作用：表示句中较短的并列词语之间的停顿。1、较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。2、表概数、约数不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。3.太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号

2、。5、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。6、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号(顿号不能和“和”“或”同用)。二、分号在分号与分号之间至少有一个逗号。三、冒号1、冒号要管到句末，不能只管到句中。一句话中只能有一个冒号2、转述的不能用冒号。（人称发生变化）3、“某某说”之类放在引用的话前头，用冒号，放在引用话中间或者后边，不用冒号。4、表示总结上文时使用冒号而不用破折号5、“即”“是”等词语的前面不能用冒号，后面可以

3、使用。四、问号1、连续问句，每个问句末均用问号2、选择问句和主谓倒装疑问句，在句末用问号，句中用逗号。3、有的句子里虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,不能用问号。五、引号1、直接引用或引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。2、间接引用，引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，点号放在后引号的外面。3、引文末是问号、感叹号的，要放在引号之内。六、书名号A书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。.B书名与篇名连用时，先写书名,后写篇名,

4、中间用间隔号，然后加上书名号。.C书名、篇名、报纸、杂志名用书名号。法律、规章、合同等文书，文化产品（电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票)的题目用书名号。电台、电视栏目名称用书名号。七．感叹号1、注意倒装叹，全句末尾才用叹。（前逗后叹）2、呼告名词具有独立语气时，后面用感叹号。八．破折号1、起解释说明前文2、话题转换3、表说话的中断和语气的延长4、表意思递进（紧承）5、表分项列举。注意1、破折号与“是”“有”“即”等提示的词不能同时使用。2、破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。九

5、．省略号1、省略号不能和“等”“之类”“这些”等词语同用2、省略号前可以使用感叹号和问号，不能用逗号，顿号；后面一般不能再用点号。2、破折号与省略号的区别：  破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。课堂训练1.下列句子中标点使用不当的一项是()A“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。Ｂ今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。Ｃ我不知道她为什么没有参加这次大会。Ｄ他得做饭，照顾妹妹。2.选出标点符号使用有误的一项（）A我们信它，因为它

6、“是”；不信它，因为它“非”。B一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。C结论：“基本”这个词基本有用，但不是到处可用。D龚自珍诗云：“落红不是无情物，化作春泥更爱花。”3.下列句子中的标点符号使用正确的一项（）A在没有友谊和仁爱的人群中生活，那种苦闷正犹如一句古代拉丁谚语所说：“一座城市如同一片旷野。”B如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。C“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”D今年

7、暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。C在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步;在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈;然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。D记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时

8、做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。5.下列标点符号使用不正确的一项（）A“我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。”B“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。D他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？6.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.有阴影，光明才更加耀眼，复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。B.应该关注的是传统文化的形式？