四年级上册语文试卷-期末测试卷 人教新课标 3

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1、期末检测卷(60分钟　100分)开始计时：________一、字词闯关(23分)1．看拼音，写词语。(8分)(1)薄雾lǒngzhào(　笼罩　)的大森林里，一声清脆的鸟叫声打破了黎明的jìngjì(　静寂　)。不一会儿，整个树林就yángyì(　洋溢　)着鸟儿们的欢声笑语，zhǎnxīn(　崭新　)的一天开始了。(2)爸爸严厉地批评我：“勤奋出zhìhuì(　智慧　)，lǎnduò(　懒惰　)生愚笨。对待学习，不能有yīlài(　依赖　)别人的想法，更不能被zànshí(　暂时　)的困难吓倒。”2

2、．选词填空。(4分)__遵守__公共秩序、__注意__公共安全、__爱护__公共财物、__保持__环境卫生等都是社会公德的基本要求。3．补充下列词语。(8分)(从)容不(迫)眉(飞)色(舞)随(遇)而(安)(腾)云(驾)雾4．填反义词。(3分)(1)老师批改作业非常(　仔细　)，一点儿也不(　马虎　)。(2)体操运动员的身手非常(　敏捷　)，不像我的胖爸爸，一副(　笨拙　)的样子。(3)前几天下过雨，地上很(　潮湿　)，而蟋蟀喜欢在(　干燥　)的地方安家。二、句子宫殿(10分)5．电脑和多媒体不是有

3、密切的关系吗？改为陈述句：__电脑和多媒体有密切的关系。__[来源:Zxxk.Com]6．太阳从东方升起，阳光照在江上，真美！发挥想象，运用比喻或拟人的修辞，把句子写生动：__略。______________________________________________________________________________________________________________________[来源:学科网ZXXK]7．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。

4、照样子具体说明一棵树的高度：______________________________________________________________________________________________________________________8．到处都是鸟声，到处都是鸟影。[来源:Z§xx§k.Com]把你读到这句话时想到的画面写出来：________________________________________________________________________

5、______________________________________________9．用修改符号修改：我们必须做到边读书边思考的好习惯。三、课本在线(18分)10．按课文内容填空。(10分)[来源:Zxxk.Com](1)我国地大物博，历史悠久，古迹众多，如__长城__、__颐和__园、__秦兵马俑__等。(2)20世纪，人类靠__现代科学技术__来呼风唤雨。(3)这学期，我最喜欢的一篇童话是__王尔德__(作家)的__《巨人的花园》__，因为__这篇童话使我懂得了快乐要和他人分享__。(

6、4)这学期，我学过两首送别诗。王维的诗句“__劝君更尽一杯酒__，__西出阳关无故人__”和李白的诗句“__孤帆远影碧空尽__，__唯见长江天际流__”都直接抒发了朋友间的依依别离之情。(5)丰子恺笔下的白鹅是那样的__高傲__，老舍文中的母鸡__负责__、__慈爱__、__勇敢__、__辛苦__。《蟋蟀的住宅》选自__法布尔__的科学著作__《昆虫记》__，读来饶有趣味。平凡的事物中也有“美”，如家乡的搭石，任人走，任人踏，它们联结着__故乡的小路__，也联结着__乡亲们美好的情感__。11．用名

7、言诗句填空。(8分)(1)“__业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随__”，老师告诫我们，学习不可随随便便，要精益求精，要像少年周恩来一样，从小立下“__为中华之崛起而读书__”的雄心壮志。(2)楹联作为一种语言艺术，在我国旅游胜地随处都可见到。如厦门鼓浪屿的回文联“__雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天__”，题于苏州沧浪亭的对联“__清风明月本无价，近水远山皆有情__”意蕴优美，耐人寻味。四、课外书屋(5分)12．这学期，我读过的书有__《爱的教育》、《淘气包马小跳》__(书名)等，我想把喜欢的书推荐

8、给大家。书名：__《爱的教育》__　作者：__亚米契斯__推荐理由：__略。___________________________________________________________五、阅读平台(14分)特殊的墙暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么